2016-2017丙卷政治评分细则政治.pdf

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1、全国丙卷评分细则2016年高考全国丙卷评分细则(四川)38.(1)答:①建立和完善互联网发展管理领导体制。(3分)或答“建立和完善互联网发展组织/管理机构”均可给3分;或答“加强党对互联网发展的领导/为互联网的发展提供组织保障”可给2分②加强“互联网+”相关领域的法律制度建设,规范并引导互联网及相关产业的健康有序发展。(3分)或答“人大科学立法”/“为互联网及其相关产业的健康发展提供法律保障”可给2分③加大“互联网+”产业政策扶持力度,做好信息化基础建设和信息服务(3分)或答“政府积极履行职能”/“政府

2、依法行政”可给2分;或答“政府科学决策”可给1分。④重视对互联网及相关产业的监督管理,依法打击利用互联网的犯罪行为,维护互联网安全。(3分)或答“政府坚持对人民负责原则”/“政府坚持为人民服务的宗旨”/“维护人民利益”可给1分。(2)答:经济效益:①加快车位周转,降低车场空置率,增加车场主收入(3分)或答“有效配置车场资源”可给2分;或答“增加停车行业的经济效益”可给1分。②有效对接停车位供给与需求,引导停车价格回归合理水平,减少停车费开支(3分)或答“缓解车位供需矛盾”/“降低停车成本”/“降低停车价

3、格”均可给2分。③获得便捷停车的消费体验,提高消费满意度。(2分)或答“让消费者感受到便利、快捷”/“节约时间”均可给2分;或答“满足消费者需求”/“增加消费舒适度”/“提高消费品质”均可给1分社会效益:①减少车辆随意停放现象,形成良好停车秩序(3分)或答“减少乱停乱放”/“促使停车规范、有序”均可给2分②加速车辆流动,减少交通拥堵。(3分)或答“利于减少汽车尾气排放”/“有利于保护环境”/“绿色发展”均给2分;或答“可持续发展”可给1分。(若回答其他如减少汽车尾气排放等,言之成理,可酌情给分)39.(

4、1)答:①人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。(4分)或答“实践是认识的来源”/“实践是检验认识正确与否的唯一标准”/“真理是有条件的、相对的”/“真理是主观与客观具体的历史的统一”/“真理是绝对性与相对性的统一”均给1分;或答“认识具有反复性和无限性”/“追求真理是一个永无止境的过程”均给1分。②根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。(3分)或答“根据实际需要选择课题”可给1分③发挥团队精神,协作攻

5、关。发掘中国传统中医中药学资源,并与现代科技相结合。(3分)或答“从传统中草药文献中吸取智慧”/“使用乙醚提取高效青蒿素”可给1分;④将研究成果应用与疟疾治疗实践,接受检验。(2分)或答“将青蒿素复方药物用于实践”/“将青蒿素复方药物用于临床”均可给2分。(2)答:①立足于实践,在继承的基础上发展中华优秀传统文化。(4分)或答“立足社会需要”/“立足医学难题”均可给2分;或答“在继承的基础上创新优秀传统文化”/“继承传统,推陈出新”给2分。②运用现代科技手段研究中华优秀传统文化,发掘其当代价值。(3分)

6、或答“运用现代科技手段研究中医中药”可给2分;或答“科学技术是影响文化发展的重要因素”给1分;或答“让中医中药在今天仍然发挥作用”可给1分。③推进中华优秀传统文化的传播,增强其世界影响力。(3分)或答“推动中华文化走向世界”可给2分,或答“有助于中华文化发扬光大”/“让更多的人认识中华文化”可给1分。1全国丙卷评分细则(3)①中华文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。②坚定文化自信,是提升文化软实力。建设文化强国的必要条件,或答“文化越来越成为综合国力的重要因素”可给2分。或答“坚定文化自信才能更

7、好地繁荣和发展社会主义文化”/“坚定文化自信才能形成独具特点,辉煌灿烂的中华文明”/“坚定文化自信才能不断推动中华民族文化的创新”也可给2分。③坚定文化自信,才能以我为主,在国际交流中借鉴吸收各国文化的优秀成果。或答“有助于面向世界,博采众长”,或答“才能防止外来文化渗透”,均可给2分。④坚定文化自信,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。或答“坚定文化自信才能激发和深化文化自觉”;“坚定文化自信才能更好地实现文化自强”可给2分。(每条2分,答出任意两条给满分4分。其他答案,若言之有理,

8、可酌情给分。)2017年全国丙卷政治评分细则(四川)38.(1)①推动国际产能合作;或带动相关产业“走出去”;或利用国际、国内两个市场,两种资源;或扩大中国对外直接投资;提高开放型经济水平(任答一点2分,两点3分)②产业技术水平或创新(2分)或增强国际竞争力(2分两点3分)③打造中国品牌或增强品牌效益或品牌影响力;或提高国际影响力;(2分)产业升级或结构改革(2分)④国家政策:从政府角度作答有利于高铁更好的走出去的政策(2分)(如宏观调控、

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