小手拉小手音乐教学反思.doc

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1、小手拉小手音乐教学反思　　　　《小手拉小手》是新苏少版小学音乐一年级上册第一单元的教学内容本课的教学内容是唱《小手拉小手》本课的教育目标是自然活泼的声音有表情地演唱歌曲《小手拉小手》这一课时主要通过学习歌曲来达到学生相互认识建立友谊的目的为了完成这一目标我重点创设了3个重要环节　　　　1、声势动作的编创熟悉歌词　　　　一年级刚从幼儿园上来在教学过程中我遇到最大的一个难点就是他们歌谱和生字所以我在教读歌词这一个环节中用了很长的时间通过让学生跟我分句读歌词指名个别读分男女生读再按节奏朗读等方法让学生熟记歌词并在学唱歌曲过程中通过按歌曲内容创

2、编动作帮助学生进一步巩固歌曲歌词　　　　2、听唱法熟悉旋律　　　　在教学中我通过听唱法学习歌曲在熟悉歌词的基础上跟着歌曲旋律学会歌曲在活动中我还让学生创编歌曲在第二段歌词中加入好朋友的名字用歌词来进行朋友介绍　　　　3、创设游戏情境　　　　第一次上课我发现有些学生怕难为情不敢大声介绍自己的名字我让学生面对面拍手相互介绍自己的名字加深朋友之间的认识从而活跃氛围　　　　但在实际教学中我也发现了不足之处我发现学生在朗读歌词及学唱歌曲时声音都比较大声有的学生的声音是喊出来的对此我要在以后的课堂上不断的提醒学生要轻声朗读以及轻声歌唱才能使歌曲听起

3、来更加优美动听！