幼儿故事读书心得

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1、幼儿故事读书心得    读书心得是在读书后产生的心得与感受可以从书中的一句话、一段文字或者书中的人物性格、写作结构等等入手谈谈自己的体会今天小编就为大家提供了幼儿故事读书心得希望能给您带来帮助    篇一:幼儿故事读书心得    寒假我们一起读了《希腊罗马神话》有一种久违了的感觉我们一起认识了宙斯普罗米修斯阿波罗知道了潘多拉的盒子————在亲子阅读中我们共成长    对于这些神话故事我本来不是很熟悉但是一起读书的过程中也跟着孩子增长了见识比如潘多拉的故事比如折桂的由来而孩子也在读书的过程中练习了一下

2、拼音懂得了很多词语的意思培养了文字感悟能力和一定的人文素养比如卑鄙等词的意思知道爱还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说更为重要的是加深了我们之间的感情对家长增加了依恋由此增加了为孩子读书的信念以及必须为此作出的努力    《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富一箱箱珠宝与一柜柜的黄金但是你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈”这句话我一直很喜欢曾经推荐给很多人因为孩子一直很是喜欢听我读书亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代直至进入小学进入小学后因为我们时间安排的不合理不

3、得不忍痛割爱最爱的读书只是偶尔翻起似乎每天都疲于奔命    寒假了有了充裕的时间终于又有了亲子阅读的美好时光那么开学后呢难道又要把书丢到一边寒假的阅读引起了我们的反思为了孩子的健康成长为了我们的美好阅读我们必须克服一切困难合理的安排好时间    以前读的大部分是绘本偶尔有几篇小说对于缺乏图画的小说孩子的兴趣是不大的这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本在读书的过程中发现孩子依然沿袭以往的习惯喜欢先看图但是也开始了对字的关注一年级已经学会了拼音偶尔会纠正我的读音尽管只是偶尔还不是很熟练和很经常但是

4、在读书的过程中我们会看到孩子也在慢慢成长    《希腊罗马神话》有很多篇章不是一天能读完的我们一般都是每晚一篇在这个过程中孩子每到睡觉就会拿起那本书很有计划的感觉偶尔也很贪心希望一下读完但是终于还是形成了按时按量的读书好习惯    如果我们能把这种读书习惯坚持到底相信我们的收获绝对是难以形容的读书是美好的未来是美好的如果狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会可以实现一个愿望那么请让我们读遍天下书吧    篇二:幼儿故事读书心得    阅读是一个人必须具备的一种能力也是现代社会生活中一个人获得成功的基

5、础所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动同时也是获取知识、开阔视野的一种学习方法阅读习惯是人生最有价值的习惯通过此次活动我有以下一些感悟:    一、亲子阅读贵在持之以恒    在思宇很小的时候我就给她买各种图书心情好的时候能陪着他阅读但是总不能持之以恒!多些时间给孩子少些时间给电脑和电视少些时间做家务我们家长每日要为工作奔波劳累所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间每天只要是陪着他阅读15

6、至30分钟就已经足够了!    二、把阅读选择的权利交给孩子尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境    思宇现在最喜欢的就是奥特曼所有关于奥特曼的故事拼图玩具他都非常喜欢一开始我感觉这是不是不太好所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣可是效果并不理想后来转念一想为何不能因势利导索性利用他的这个兴趣去发展某些方面的能力呢于是利用给他将奥特曼故事的时候教他学会了不少常见字并且也学会了准确地使用连接词比如“因为…所以”、“而且并且”、“或者我们可以这样呢”等等    三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式  

7、  好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点他喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本一会儿翻翻那本对此我想不必过多的去管他通常在这一阶段只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看就应该感到心满意足了因为这类表现完全符合孩子的早期阅读心理是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志适时的对孩子的阅读提出要求保护好孩子阅读兴趣尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境    听孩子回来说他对于在全班同学面前说故事感到不好意思我想可能是在家缺乏让他给家人讲故事的经历所以在这方面我会多注意让他多一些锻炼的机会相信他

8、不久会有这份自信与同学们分享他的故事的我也会坚持陪他继续这场意义非凡的亲子活动老师的话:孩子的历练是需家园双方共同为他搭建成长的舞台的相信在亲子阅读过程中家长与孩子一起共成长的    篇三:幼儿故事读书心得    自从学校开展“亲子共读”活动以来给我们做家长的和孩子搭起了相互沟通的一个良好的平台    说句实在话身为家长平时总是借着“工作忙”“家务多”等借口来敷衍孩子只要求孩子自己好好读书并没有觉得自己应该起个模范带头作用自从学校开展“亲子共读”活动以来我的观点彻底改

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