图案设计教学设计.doc

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1、《图案设计》教学设计　　　　图案设计　　　　教学目标：　　　　1、经历对生活中全等图形拼成的图案进行观察、分析、欣赏等过程感受几何构图的优美增强审美的意识.　　　　2、认识全等图形在现实生活中的应用能利用全等图形进行一定的图案设计.　　　　教学重难点：　　　　实际操作的能力与设计拼排图案意识的养成是重点同时设计出美丽图案的能力的培养是难点.　　　　教学用具：　　　　剪刀、纸等操需用具.　　　　教学过程：　　　　1.展示一些有趣的图形和图案引起学生对于本节课程的兴趣.　　　　在生活中我们经常看到由全等图形拼成的美丽图案.例如在给定的三角形上画出小鱼形状的图

2、形利用它就可以拼成下面这个美丽的图案.　　　　2、根据课本中的图形设计出相应的图案：　　　　充分让学生有展示的机会让学生动手试一试.　　　　3、学生根据课本中的做一做自己设计一个有趣的图案.　　　　从正方形出发按下面步骤设计图案.你想自己设计这样的图案?下面就让我们来试一试.　　　　按上述步骤你得到一个“箭头”了?剪出若干个同样的“箭头”拼出一个美丽的图案.2你能从菱形出发设计出一个漂亮的图案?与同伴进行交流.　　　　小结：　　　　本节课我们利用全等图形设计了一些美丽的图案.　　　　作业：　　　　学生课后利用全等图形设计图案作品.　　　　教后记：　　　　

3、本节课让学生有充分动手的能力大部分同学都能参与到其中的活动中来激发了学生学习数学的兴趣.