幼儿园小班整合活动教案：水果沉浮.doc

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1、幼儿园小班整合活动教案：水果沉浮　　　　以下是小编带来的幼儿园小班整合活动教案：水果沉浮欢迎阅读　　　　活动目标:　　　　1、认识几种常见的水果(苹果、香蕉、葡萄、橘子)了解它们的基本特征　　　　2、观察水果在水中的沉浮现象初步获得有关物体沉浮的经验　　　　3、认读汉字：沉、浮　　　　活动准备：　　　　1、装有苹果、香蕉、葡萄、橘子的袋子一个　　　　2、每张桌子上放有苹果、香蕉、葡萄、橘子若干一盆水　　　　3、记录卡(卡上画有大水杯水杯上有水位线)一个苹果、香蕉、葡萄、橘子水果卡片若干　　　　4、大字卡“沉”和“浮”各一　　　　活动过程：　　　　1、摸一摸看一看　　　　a、教师出示“水果

2、袋”请幼儿摸一摸袋子里的水果猜一猜水果　　　　b、倒出来看一看说说各水果的外形和颜色　　　　2、想一想猜一猜　　　　a、师：假如把这些水果放到水里会样呢?(幼儿大胆猜测)b、教师根据幼儿的猜想和判断在记录卡上做记录　　　　3、试一试讲一讲　　　　a、请幼儿把桌子上的水果放到水里仔细观察它们在水中的情况　　　　b、请幼儿把自己实验看到的情况说一说　　　　c、引导幼儿将实验结果与预想的结果进行比较同时帮助幼儿在观察沉浮现象时正确运用“沉”和“浮”来表述　　　　4、玩一玩(游戏：水果沉浮)a、给幼儿带上水果卡片　　　　b、教师交替出示的“沉”和“浮”字卡是“沉”字卡带有葡萄、香蕉卡片的幼儿就出

3、来;是“浮”字卡带有桔子、苹果的幼儿就出来　　　　c、游戏开始给做得对的小朋友奖红花　　　　d、交换卡片后游戏反复进行　　　　5、活动结束　　　　师：除了这些水果还有些什么水果?(幼儿自由回答)请小朋友回家后如果爸爸妈妈买了其它的水果回来你也试一试把它们放到水里又会样?