九年级体育中考成绩分析.doc

《九年级体育中考成绩分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2015春季学期文树川学校九年级体育中考成绩分析代课教师：张䶮州一．考试内容的特点1.考试充分考查学生对基础知识的掌握情况，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识。2.渗透了能力考查的要求，在考试的问题设计上，增加了对学生身体素质和顽强拼搏精神的考查。二．主要问题1.教师对这门课程标准把握不准，没能完全把握好课标的精髓。2.学生基本技能不扎实，学生对一些基本原理和技能不够熟练。3.学生体育学习兴趣不浓。从考试分析来看，考试紧紧围绕课标和教材，而相当多的学生不理想，这从侧面反映了学生的情感态度出现了问题，反映了学生学习兴趣的

2、淡化。4.教师经验不足，导致学生成绩不理想。三．建议1．着重培养学生的化学学习兴趣，课堂上一定要有生动活泼的教学活动。同时，教师还要增强班级管理能力，突出学生的表现等，尤其是那些有突出个性，教师要有所了解，采取恰当的方式方法，使全班能在一个安静、有序、积极的环境中学习知识。2.关注化学学习中的弱势群体。优生帮扶后进生，教师多帮助，多鼓励，让他们找到自信，进而对体育学习产生兴趣。3．教师要经常进行自我教学情况反思和自身业务学习与提高。4.教师要认真备课，使教学内容具有丰富性。