英语简讯(同课异构筝鼓齐鸣).doc

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1、同课异构筝鼓齐鸣——城阳区第三实验小学学科带头人活动之一为促使学科带头人努力向名师靠拢，并充分发挥学科带头人的辐射带动作用，进一步提升学校英语教师的整体素质，提高课堂教学的有效性，按照城阳区第三实验小学学科带头人培养办法和个人成长计划，12月10日，城阳区教体局教研室蒋老师带领着各街道小学英语教研员、区名师工作室成员、2014年新毕业教师齐聚三小，共同参与了三小英语学科带头人与导师杨老师带领的市南区大学路小学林老师举行的英语学科“同课异构”教研活动。本次活动四大板块，呈现了不同的精彩：1.课堂展示，同样的内容不同的风姿实验三小英语学科带头人夏

2、昊老师与大学路小学林雅佳老师对五年级第九模块第一单元进行了不同的演绎。夏昊老师的课堂扎实而不失幽默、精彩而不乏严谨，林雅佳老师沉稳又颇具亲和力，两个老师上课内容相同，风格迥异，如珠落玉盘，呈现出不同的音调，却诠释着同样的精彩。2.节目展演，英语学习上的各得其美活动间隙，学校第二季校园英语节部分优秀节目进行了展示，1.3班江乐予的独唱清新可爱、5.3班纪翰林的歌伴舞活力四射，三年级级部的课本剧《小红帽》抑扬顿挫，五年级级部的课本剧《狼来了》声情并茂，孩子们的表演可谓众彩纷呈，正是各得其美。1.讨论交流，思维碰撞出智慧的火花课后，老师们各抒己见，

3、或对上课老师赞谈自己的所得，或根据自己的经验谈不同的做法，如百家争鸣，思维碰撞出智慧的火花。2.导师答疑，引来教学的源头活水。区教研室蒋敏老师、夏昊老师的导师杨老师分别从教材的把握、环节的设计等方面做了精细的点评和分析，并对两位老师在英语教学中的积极探索、勇于创新给予了充分的肯定，给了在座老师们思想上的启迪。活动延续到下午，三小的英语老师们与导师杨老师又进行了深入的交流，杨老师答疑解惑，倾囊相授，如源头活水，给三小的英语教学注入了新的活力。