数学人教版八年级上册15.3.1分式方程的解法.ppt

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1、章引言:一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h,它沿江以最大航速顺流航行90km所用时间,与以最大航速逆流航行60km所用时间相等,江水的流速为多少?问题1为了解决引言中的问题我们设江水速度为vkm/h得到了方程仔细观察这个方程它与我们之前学过的方程有什么不同?15.3分式方程(第1课时)新人教八年级上册你能再写出几个分式方程吗?分式方程的概念:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.下列方程中,哪些是分式方程?哪些是整式方程.整式方程分式方程你得到的解是分式方程的解吗?问题2你能试着解分式方程吗?归纳小结:1、解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程。2、具体做法是“去分

2、母”,即利用等式性质2在方程两边乘最简公分母。练习:解下列分式方程:分式方程:是原分式方程变形后的整式方程的解,但不是原分式方程的解.增根的定义增根:由去分母后所得的整式方程解出的,使分母为零的根.使最简公分母值为零的根······问题3为什么会产生增根呢?在去分母的过程中,对原分式方程进行了变形,而这种变形可能引起分式方程解的变化,主要取决于所乘的最简公分母是否为0.为什么会产生增根呢?检验的方法主要有两种:(1)将整式方程的解代入原分式方程,看左右两边是否相等;(2)将整式方程的解代入最简公分母,看是否为0.显然,第(2)种方法比较简便!问题5回顾解分式方程与方程路和一般

3、步骤吗?解分式方程应该注意什么?的过程,你能概括出解分式方程的基本思1、基本思路:将分式方程化为整式方程2、一般步骤:(1)去分母;(2)解整式方程;(3)检验;(4)写出结论。分式方程去分母整式方程解整式方程x=ax=a是分式方程的解最简公分母不为0检验最简公分母为0x=a不是分式方程的解例 解下列方程:练习1解下列方程:(1)本节课学习了哪些主要内容?(2)解分式方程的基本思路和一般步骤是什么?解分式方程应该注意什么?小结1、作业本:习题15.3第1(1)~(4)题.2、同步练习册15.3第一课时布置作业当堂检测练习1解下列方程:练习2m为何值时有增根。

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