师德铸就大爱，大爱温暖人间.doc

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1、师德铸就大爱，大爱温暖人间看完了开县教师的事迹报告以后，作为一名80后教师，我没心久久不能平静。曾经多少次在网上，报纸上等各种媒体上看到教师的种种不是，什么违规补课，虐待学生等等。人们都是千篇一律的谴责，貌似我们的师德师风已经沦落到无可救药的地步，诚然，这样的现象是存在的，哪一个行业没有几个这样的人呢?但这就能抹灭我们这个群体的光芒吗？作为老师，我们不可能每天都遇到这样那样的险情或者是生死关头，但是当险情或者是生死关头来临的时候，我们的选择会是什么的呢？年轻的谭世明老师给我们答案，在生命的生死关头，他把生的希望给了学生和其他人，把危险和死亡留给了自己。

2、这是何等的勇气，这是何等大爱，是这种勇气感染了千万中国人，是这种大爱温暖了神州大地。同样是老师，08年5.12地震中，谭千秋老师也是在生命的最后的关头把生命给了学生，把死亡留给了自己……是什么让我们的教师做出了这样无畏的选择呢？是师德，教师身上最闪亮的东西。很多人认为师德是空洞的，表象的，但是事实却证明教师的师德是那么的具体，那么的真实。那么在日常的教学教育工作中，我们该如何让我们的师德发光呢？首先我觉得一个有师德的教师，肯定是一个是有德的教师，加强自身的品德修养是一个教师拥有高尚师德的前提。作为一个年轻教师，我从这些老师以及千千万万像这样的老师身上学

3、习到了如何去做一个有师德的教师。其次，我认为我们应该把这样的师德转化为爱。爱事业，爱学生，爱社会，爱时间万物一切值得被爱的东西。一个教师只有热爱自己的事业，热爱自己的学生，他才能把生命投入到教育事业中来。热爱我们的事业，忠于我们的事业。我想这也是师德吧。爱学生，把他们当做我们事业中最重要的人。最后，用我们的爱去温暖整个人间。教师职业不同于其他职业，我们应该知道我们的一言一行都代表着一种被学习的榜样，所以作为榜样，我们应该完善自己，修炼自己。提高自己，这样我们才能够把我们的师德师爱传递给整个社会。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！