划过心底的感动.doc

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1、划过心底的感动（作文指导课）夷陵区实验中学钟涛学习目标：1、关注真实的生活，从生活中广泛选材。深入挖掘素材，凸显文章的中心。2、有序地思考，搭建文章的框架。做到写作之前心中有数。教学过程：一．引出话题：由生猜测老师现在的心情导入到今天的学习内容及重点。二．搜寻素材：（课件展示）1.你身材臃肿，步履沉重。比步履更为沉重的是家道中落让你心灵背负的重荷。但这一切都没有阻止你艰难地穿过铁道爬上对面的月台，只为给远行的儿子买几个橘子。（父亲）每每想起这一幕，每每想起自己少不更事的话语，便禁不住汗涔涔而泪潸潸了。2.说真的，你对这个世界的回馈源多于这个世界给你的关爱。曾经些许的帮助竟让你铭

2、记于心，在生命的最后时刻还挣扎着给我们送来鸡蛋和香油。（老王）啊，时至今日，我以想起你心中总是忍不住升起一个幸者对不幸者的愧怍。3.你粗枝大叶，目不识丁，我真想不明白，你是如何给我弄来有画的“三哼经”的。从那时起，你在我心中就有了永远的神力，从你身上我看到人无贵贱之分，只有善恶之别。愿仁厚的地母保佑你——我亲爱的（长妈妈）。小结：感动源于一个（人）。（课件展示）１．（蝉），我厌烦你在枝头不休地聒噪，打破夏的宁静也搅了人的清梦。当我知道你是为你短短的９０天的生命在歌唱时，我便宽恕了你这恼人的聒聒。２．（贝壳），你的生命是那么短暂细小、脆弱和卑微你却经营得一丝不苟，在你精致的壳里包

3、藏着一颗怎样固执有怎样简单的心啊。小结：感动源于一个（物）（课件展示）我背着母亲，妻子背着儿子，慢慢地，稳稳地向着那菜花、桑树和鱼塘走去。好像我背上的和她背上的加起来就是整个世界。小结：感动源于一幕（景）生说说生活中让自己感动的一幕。接力说话：感动源于一个人、感动源于一个物、感动源于一幕景、感动源于一（）……三.挖掘美点：是不是我们找到这些素材就大功告成了呢？还要做哪方面的思考？（课件展示）《背影》中让我们感动；《老王》中让我们感动；《蝉》让我们感动；《贝壳》让我们感动；《散步》中让我们感动。小结：挖掘生活中的真善美。回顾两则素材，能挖掘出其中的美点吗？自选其一补结尾。四.自由

4、写作学生根据表格的提示构思一篇文章的框架。题目素材挖掘点思想感情五.结束语