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时间:2020-02-27
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1、“传帮带”工作计划 以服务患者为中心,临床药学为基础,促进临床药学、合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作为目标,根据卫生部医院药事管理的相关法规与要求,结合本院的实际情况,对我院临床药师的学习培训制定如下计划:一、总体目标:经过培训,受培训药师在完成培训计划以后能够达到以下目标:1、能够基本了解所学专业的相关基础和临床理论;2、熟悉临床常见疾病的诊断及相关知识和技能;3、掌握临床药师深入临床工作程序;4、系统掌握临床常用治疗药物;5、能够初步具备发现、解决、预防潜在或实际存在的用药问题的能力;6、具备在今后可持续开展临床药
2、学工作的能力。二、培养周期:2014年7月至2017年6月。三、培训方式1、理论培训采取①参加讲座与授课;②可编辑word,供参考版!由学员与带教老师共同讨论一周实践见闻和心得体会,相互交流学习经验;③由带教老师传授临床专科用药经验。2、临床实践培训在带教老师指导下,参与临床医疗活动,包括疑难危重病例查房和病例讨论,学习专科医生选择药物的方法,与专科带教老师共同讨论专科合理用药的问题,积累专科用药经验,选定典型患者书写药历,收集病区不良反应(按规定分析、总结、上报)。四、培训对象临床药师的培养是一个循序渐进的过程,需要长时间持之
3、以恒地去做,需要药师终身的学习,需要社会、医院、科室创造良好的环境,需要转变观念,也需要成为卫生行政人员、医师、护士的共识,因为医院药学始终是医院整体医疗技术工作不可分割的重要组成部分。在这一大前提下,上下共同努力,必将为培养临床药师创造一个良好的环境,保证临床药学的健康发展。【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】可编辑word,供参考版!
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