写作 叙事要完整.ppt

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1、美文共欣赏：可是这一天，它变了模样。红白石砖覆盖着原来赤裸的土壤，温和地压抑着，这土壤便不再有漫天黄沙的冲动，红白的色彩点缀着曾经单调的景色，让沉默的街道有了幽默的情调。我踏上这条道，与大地心肉相连。葱茏的绿色也取代了以往的荒芜，尽管没有春天吐芽的初生绿意，也没有夏季丰茂的盎然战意，但它们直挺挺地伫立，兢兢业业地环绕着土地，让人踏实。我倚在一颗树旁，感觉到未来有了一点不一样，漫漫长路，沿途是否终于有了这亮丽的风景。叙事要完整大汪中学张庆昌教学目标：初步感知作文的完整性回忆和再现记叙六要素学会运用描写生动地记叙事情的过程学习重点学会完整叙事写作导引怎样记叙好一件简单的事

2、呢？我们知道，一件事总是在一定的时间、地点发生的，总会涉及一些人物，事情也会有一定的起因、经过和结果。交代清楚这六个“要素”是叙事完整的基础。记叙的六要素时间地点人物事件的起因经过结果记叙文六要素及其作用：六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果作用：讲清楚六要素，事件就叙述完整啦写作导引在六个要素中，事情的起因、经过和结果是重点，而写清楚“经过”是其中的关键。要想把“经过”写得清楚、完整、有意思，需要考虑下面几个因素：1、是否有一条清晰的脉络，如时间先后、场景变化、情感发展等？2、是否有前后连贯的情节？这些情节是不是按照适当的顺序安排的？3、对重要的情节是否

3、做了较为详细的描写？4、对涉及的人物是否做了一定程度的刻画？以《王几何》为例，我们用上边提到的几个要素做一下分析。线索第一节几何课情节顺序按时间顺序写：王老师出场；反手画图形、写名字；说自己的绰号；请同学上台画圆；说明画圆的用意详细描写王老师出场；说自己的绰号；请同学上台画圆刻画人物外貌、语言、动作、神态一般叙事的顺序：顺序、插叙、倒叙像《羚羊木雕》、《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》都使用了插叙。叙事完整，还要注意安排好文章的开头和结尾。像魏巍《我的老师》，开头点明题旨，在结尾的地方又加以呼应，使得文章有始有终，首尾连贯。写作导引小结：怎样做到叙事完整呢？1

4、、叙事“六要素”的完整。2、要把事情的经过写具体，并做到重点突出。3、记叙的条理要清晰。写作提示1、要求以记事为主，那就要注意记叙的六个要素，要能够将事情的经过写得清楚、完整。2、重点的情节要写得详细些，如当时的情境、事情的过程、人们的反应等；还要适当描写当事人的语言、动作、表情，甚至心理等。3、注意开头、结尾要与所拟的标题和叙述的重点相照应。第一步:审题1、"我的第一次”为话题，不能作为题目。2、自拟题目，如“第一次读书，第一次挨打，第一次出行，第一次帮妈妈做事”。3、本文是叙事作文。第二步:选材选择印象深刻的有新意的事情回忆自己亲身经历的印象深刻的事或者生活中遇到

5、的感人事件。注意：选材要健康向上，有某种精神品质值得学习和深思。先列提纲，再说一说。提示：最好说的，印象最深刻的还是第一次经历……各显其能写作要求：我们都有过“第一次”：第一次读书，第一次看动画片，第一次自己出远门，第一次帮妈妈做事……请以“我的第一次”为话题，自拟题目，写一篇以记事为主的作文，不少于600字。题目：我的第一次1.开头要简洁，入题要自然；2.要围绕中心事件选取合适的材料，注意详略得当，重点突出；3.以记叙为主，综合运用其他各种表达方式；4.结尾要简洁，首尾要呼应；5.书写认真，格式规范，不少于600字。写作的要求：回忆那一段短暂而又漫长的岁月，虽然美好

6、，却是我们人生中最宝贵的。昨日时光匆匆，明日时光也匆匆。我们不能将时间进行磨灭，我们需要的是一句发自内心的话语，用心去感受，用双手去挖掘，用笔来记忆。寄语：