第二课奏响色彩的旋律.ppt

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1、第二课奏响色彩的旋律莫奈《睡莲》巴黎时装周风雨桥夜景色彩涉及的学科物理学心理学生理学美学设计等色彩心理测试1、这是一个很有趣的测验,通过对颜色的选择,在某种程度上可以测出你的爱好、性格。请你对以下每一种颜色略想片刻。不要把这种颜色和任何东西,如:像你的衣服或者你的汽车等联系起来,而是要作为一种颜色去考虑这种颜色。你最近最喜欢哪一种颜色?黑棕绿灰蓝红紫黄白欣赏音乐,思考色彩与音乐相似处有哪些?回答:康定斯基在《论艺术的精神》中说:“色彩宛如琴键,眼睛好比音锤,心灵有如绷着许多根弦的竖琴。艺术家是拨动琴弦的手,只要接触一根根琴弦,就会引起心灵的颤动。”色彩与音乐有许多相似之处,它可

2、以超越对物象的描述,直接诉诸情感,实现其艺术使命!《国王的悲伤》画题与作品本身对马蒂斯来说并无什么联系,它只是一种符号而已,人们不必去顾名思义,应着意于画面色彩与线条的配置所显示的审美意义。画面上有三个不同色块构成的抽象的类似人的形象,中间黑色块是个怀抱提琴的人物,是否是圣经中的大卫王在弹琴呢?那画家的目的是什么呢?总结:画家目的是通过黑、白、绿、黄和红、蓝色块及线条的并置与对比,表达出自己愉快欢乐的心情。牵着线条散步在色彩与旋律中游走的幻想者——保罗·克利保罗·克利(PaulKlee1879-1940),是德国著名表现主义绘画大师,出生于瑞士。保罗·克利是20世纪富有想象力与

3、创新精神的艺术家之一,其绘画语言常常以抽象的点、线、面为主体,并运用简洁凝练的线条与对比强烈的色彩使得画面具有音乐特质般的律动美感;从他的作品上反映出了“流动的乐曲节奏”、“生动的音乐图像”、“丰富的内心世界”和“神秘的生命幻想”;他是一位在色彩与旋律中游走的幻想者,一位能够把内心世界用抽象形式表达得淋漓尽致的大师。保罗克利《柠檬收割》《鱼的魔术》请运用今天所学的知识,思考我们的生活中的色彩。

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