新起点、新征程主题.ppt

新起点、新征程主题.ppt

ID:48819361

大小:2.05 MB

页数:24页

时间:2020-01-29

新起点、新征程主题.ppt_第1页
新起点、新征程主题.ppt_第2页
新起点、新征程主题.ppt_第3页
新起点、新征程主题.ppt_第4页
新起点、新征程主题.ppt_第5页
资源描述:

《新起点、新征程主题.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、怕吃苦莫入此门寻清闲另觅他处新起点新征程班会内容1、班级文化2、班级目标3、超越梦想班级文化我用青春的名义宣誓:天行健,我们以自强不息; 地势坤,我们以厚德载物。 喜欢挑战,勇于挑战,善于挑战, 是我们前进的不竭动力!比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹为了一个共同的目标,我们团结拼搏,我们竞争向上!我们对自己负责我们对13—07班负责我因7班而自豪7班因我而精彩团结竞争班级精神班级目标不比聪明比勤奋不比基础比进步从初中进入高中学习有一个过渡期,但是纪律卫生不存在过渡期纪律卫生上我们讲求一个字严

2、在学习中我们讲求一个字比(1)教室桌椅整齐划一、教室地面及四壁无污迹、张贴纸张整齐美观、板报整齐美观内容鲜明积极向上(教室卫生监督员负责检查与督促相关人员整改)(2)宿舍被褥整齐划一、宿舍地面及四壁无污迹、张贴纸张整齐美观、物品摆放整齐一致(宿舍长负责加查卫生与督促相关人员整改)(3)清洁区无污迹干净整洁(卫生委员负责检查与督促相关人员整改)1、卫生目标:(1)教室做到无迟到早退、上课做到坐的直听得清无趴课桌现象、自习课无交谈情况(每组最后一位负责组内纪律,直接向纪律委员负责)(2)宿舍做到铃响灯灭声息做到无洗漱交谈吃喝现象(宿舍长负责监督制止相关人员的违纪行为

3、)(3)早操做到站姿端正、行列成线、步伐整齐、口号响亮,在行进过程中无交谈打闹现象。(班干部协助体育委员全权负责)纪律目标今天:我们站在同一起跑线上今天的成就是因为昨天的积累明天的成功有赖于今天的努力我正在到达成功的途中。成功但,成功,离我们还很远在还没有到达成功的终点之前,我们一直要奋力奔跑什么叫痛苦?什么叫幸福?不经历残酷的高考,你又如何去体会!在高中生活中,不少同学在那里大叫:痛苦煎熬很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟

4、被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。三代龟兔赛跑对我们的启示兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二

5、:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。故事还有更新的版本。兔子

6、和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。启示四:某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事,但是除非你能够在一个团队中工作,并运用好每个人的核心竞争力,否则你常常会发现心有余而力不足,因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。每天认真一点是进步的开始每天进步一点是成功的开始每天成功一点是卓越的开始团结拿什么奉献给你--我的班高一

7、(7)战斗的集体需要铁的纪律!文明宿舍表彰会我们这个年龄超越梦想放飞希望

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。