校长培训学习心得.doc

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1、校长培训学习心得　　学习心得昨天，我有幸参加了***组织的校长培训，听取了外国语小学***的精彩报告，我受益匪浅，思想意识水平又上升了一大截。　　作为一名管理者，我进一步增强了对学校教育管理的责任感。　　现将培训中的感想与体会，简写于下，和大家交流　　一、要把学校管理好，做为副校长的我，就应该提升执行率。　　做为副校长，不能只作为校长和老师之间的传声筒，要提高工作的执行率。　　要做到这点首先就要正确领会上级精神，在这基础上把所有信息进行分析，再整合，然后根据学校的实际情况把具体任务分工完成。　　只有这样

2、才能避免一些无所谓的忙碌。　　一、当好设计师，实施精细化管理。　　校长作为一个学校的龙头，他就是学校发展理所当然的设计师；要把学生培养好、教育好，让学校有所发展，校长就要认真学习有关理论，既要了解国内外教育发展的趋势，更要知晓人民对教育的需求，以明确自己的办学目标，并设计出一系列围绕目标的活动，以使目标以达成；精细化管理应从学校工作的方方面面进行，如教学常规工作、德育常规工作、安全管理工作。　　每一点每一滴，每一个环节。　　让精细化管理将学校推进到一个新的台阶。　　三、做好教师发展的引领人。　　温总理曾

3、说百年大计，系于教育，教育大计，基于教师。　　现在，随着时代的进步、社会的发展，人们对教师的要求越来越高，对教师专业化成长的要求更迫切，至使教师的压力越来越大，从而也使有的教师产生职业倦怠或教师专业发展出现高原现象。　　那如何引领教师快乐走专业化发展之路呢？　　1、制度管理与情感管理相结合。　　俗话说人管人气死人，制度管人管死人，文化管人管到魂。　　那么，将冰冷的制度与暖人的情感有机结合的管理，让教师充分感受到人性的关怀。　　每一个学校都应该有精细的制度同，每一个校长心中要有“以人为本”“人本关怀”等思

4、想形态的东西。　　2、领导要学会接纳，让教师找到工作的快乐。　　人一辈子在工作中最本质的快乐于哪？就是按自己的想法做成事情。　　当然，这在一定约束基础之上。　　因此，领导要遵循好教育管理的一个基本原则规定性与自主性平衡的原则。　　.规定中,管理者将“最重要的环节”、“最关键的要素”作为规定，其余让教师自主管理，给教师一个发展的空间，给教师一块实现自我意愿的自留地，同时注意加法与减法的平衡，把教师从繁锁的事务中解脱出来，潜心研究，静心思考，用心教学，在成就学生的同时成就自己，体现自己的价值，从而快乐工作。

5、　　总之，此次学习让我大开眼界，受益匪浅。　　在以后的工作中，我将把学到东西与学校实情相结合，付诸于实践，相信，通过不断的实践、反思，不仅让自己快速成长，更会让学校、学生受益。　　***xx年8月26日。　　　　内容仅供参考