读书汇报会主持词.doc

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1、读书汇报会主持词      活动准备  1、制作幻灯片;  2、收集演讲、随笔交流材料;  3、制作竞赛题;  4、要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。  各位领导、各位老师、  (合)大家上午好!  (包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书  (朱)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”  (包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。  (合)是啊,读书人就是幸福人!  (朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。  (包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一

2、轮染遍天际的夕阳。  (朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!  (包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!  (朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立,吟诵班级主题诗。  (包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!  下面,汇报会进行第一项定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)  (说明二位主

3、持人轮流主持评分。)  (朱)第二项挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。  (包)第三项自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。  (朱)第四项特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(

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