《常德人》教案.doc

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1、《常德人》教学目标：1、能认真聆听本课几个曲艺音乐的段子，体验曲艺音乐的韵味。2、能随乐轻声哼唱常德丝弦《常德人》。3、能简述曲艺艺术的演唱形式及特点。教学重点及难点：学会唱歌曲《常德人》，了解常德人的生活特点。教学过程：一、导入师生问好！二、歌曲学习1、初听歌曲，感悟歌曲的情感。2、常德丝弦曲种简介：常德丝弦是流行于湖南常德及周边县区的说唱艺术。表演形式为坐唱，一般为六人，操六件乐器，如胡琴、四胡、扬琴、月琴、琵琶、打击乐等。3、《常德人》说说这一唱段的音乐和唱词的特点。4、音乐明快流畅，加了许多衬词。5、跟着老师学唱歌曲，感悟歌曲的情趣。三、小结今天我们学习歌曲

2、《常德人》，同学们感觉这首歌曲怎么样？从中感受到这首歌曲的怎样的情绪啊？不懂的就课下问，今天的课就学到这，下课！