26故乡的桥.ppt

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1、教学目标：1、能自主识记生字，读准“缀”和“撷取”的字音。能联系上下文理解“缀”、“撷取”、“飘逸潇洒”、“刚劲雄健”的意思。体会省略号在文中所起的作用。2、继续学习复述课文，能按小标题介绍家乡的桥。3、通过说话练习，理解“长相忆，最忆家乡的桥”这句话的意思。体会作者热爱家乡、怀念家乡的思想感情。长相忆，最忆家乡的桥。我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！------------------------------

2、-------------------------我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！默读课文3——5小节，想一想：1、家乡的桥给作者留下了怎样的印象？2、这三节在写法上有什么相似之处？最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来。最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你

3、怀疑是不是进了月亮婆婆的家哩！千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。省略号一般表示：①文中省略的部分；②说话的迟疑；③说话的断续；④意犹未尽。千岁

4、桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。归嵩山作王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。清澈的河川围绕着一片草木丛生的长长的沼泽地，归去的车马就从这里缓缓前行了。流水好像懂得我的心意，缓缓地流淌着，陪我前行；黄昏中鸟儿飞回草木茂盛的沼泽，伴我一道回家栖息。荒凉的城池临靠着古老的渡口，落日的余晖洒满了秋天的山林。隐居的

5、家在高高的嵩山下，如今回来了，就关上门吧。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是，在青石板上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥名相衬相映，又平添了几分情趣。篆隶楷草飘逸潇洒刚劲雄健整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！整

6、个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢家乡的桥是我们的乐园。我们，我们，我们。实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……省略号一般表示：①文中省略的部分；②说话的迟疑；③说话的断续；④意犹未尽。长相忆，最忆家乡的桥。一说起家乡的桥，我就想起了（）；就想起了（）；就想起了（）。故乡的路离家的日子夜晚故乡的路总在闭上眼的瞬间伸到思绪间，与记忆缠绵。故乡的路上洒满了我的童年悲欢，酸甜，泪水与笑脸此刻却觉得无论

7、曾经的苦还是甜在记忆中都是一支悠扬的歌动人心弦，像一泓清泉故乡的路承载着我的昨天昨天的我衣衫褛褴随风奔跑在长满野草的土路边追逐笑意盈盈的春天词句活动室选择合适的词语填空（1）千奇百怪千姿百态家乡的桥大多是石桥，造型却（）。外婆讲的故事（），都与桥有关。（2）撷取录取如意桥的名称，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中（）来的。经过体能测试，筛选，市足球队（）了10名新队员。我们生活的城市——上海有各式各样的桥。下图中的桥，你见过吗？你知道它们分别叫什么桥？课后再搜集一些有关上海的桥的图片、资料，与同学交流。