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时间:2020-02-25
《导学案的编写模式及编写原则.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、导学案的编写模式及编写原则(七年级组)襄阳第二十三中周学艳导学案的组成:导学目标、导学重点难点、课时安排导学过程(分课时)教学反思导学过程一、预习导引含1知识链接(主要是作者文体常识等)、2、字词归纳(含字音字形词语理解),3课文阅读主要问题二、导学过程(以下步骤必有)1、导入2、探究(具体步骤可灵活)3、归纳小结4、拓展或作业文言文导学案具体要求一、预习导航(一)文学常识填空(二)正音(三)课下注释归纳(四)特殊语法现象归纳(1)通假字(2)词类活用(3)古今异义词(4)一词多义(五)虚词归纳(六)参考译文二、课文探
2、究(一)感知课文,质疑探究把教参中的整体感知(涉及到文章的内容归纳、结构分析、主旨把握、写法特色的内容设计成填空形式)(二)巩固拓展1、资料中的关于本文好阅读试题2、比较阅读的试题(根据实际而定)三、课外延伸提供一篇课外文言文阅读试题文言文导学案需印发给学生
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