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时间:2020-02-28
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1、陪练心得范文 陪练心得在晓雯音乐学校学习整一年了,我的孩子在许老师的指导教育下,孩子慢慢地喜欢上了音乐。 孩子从六周岁多开始学电子琴,我对孩子学琴是既充满了希望,又不寄予过高期望,因为练琴又不同于学校,课堂教学,学校的教学有阶段性,而学琴的时间长,阶段性不明显。 它是在年复一年,日复一日的疲倦和辛苦中度过的,孩子们感受到成功和喜悦的恐怕不多,那么孩子学琴的目的又是什么呢?有很多的孩子可能认为是家长让学的我就学,我常对女儿说,学音乐的陔子聪明,因为音乐有着不同的风格,有悲伤的、有喜悦的;有欢快的
2、、有舒缓的。 只有通过你学琴才能欣赏它,感悟它的魅力,才能陶冶情操,提高你将来的生活质量。 兴趣是最好的老师,兴趣才是学习最根本的动力,培养兴趣的关键则是从小要给他们创造一个音乐熏陶的环境,让孩子学会聆听、学会唱歌、学会舞蹈,音乐是声音的艺术和听觉的艺术。 家长应从小让孩子多听、多唱,鼓励孩子边听边哼唱,另外,家长自身不断提高音乐修养,或和孩子一起欣赏音乐。 在平时的练琴中,也要让她感觉学琴并不是特别困难,只要你付出了努力就能弹得好,你会弹琴,在班级里就会受欢迎,老师就常识你,好好也会因你会
3、弹琴而自豪,这些也都容易使孩子产生学习期待,而不会让学琴成为只是家长一厢情愿的状况。 孩子刚学琴的时候我陪练过,因为那时她的理解力有限,现在我女儿已8岁,认谱能力较强,我已不再陪练,而是充当一个欣赏者,一个提醒者。 如果她练得好,我会说“这首《卖报歌》传唱了几十年了,经过你弹奏,就更好听了,再弹给妈妈听听。 如果她遇到困难气馁了,不想练。 我就鼓励她一遍不行弹十遍、二十遍、五十遍甚至一百遍。 常言道世上无难事,只怕有心人。 你今天就做个有心人,练好了,告诉妈妈,妈妈等着你胜利的消息。
4、我们做家长的要善于用鼓励的方法,不要用责备的方式说孩子“笨”。 在学琴过程中,孩子是主体,而教师和家长则起着主导作用,上课的时间是短暂的、更多的是在家中练习,所以,家长起着至关重要的作用,家长应不断提高自身音乐修养,发挥积极的作用,相信孩子一定会成功!汤砚舒妈妈xx.2.26。 内容仅供参考
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