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时间：2020-02-28
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1、《体积和体积单位》研学案班级：姓名：【研学目标】（1）理解体积的意义；（2）认识常用的体积单位，对体积单位的大小形成明确的表象，能正确选择和使用体积的单位。【研学过程】（一）认识体积的意义（二）小组合作探究——认识体积单位量一量，看一看，比一比，想一想研究对象测量棱长观察形状比一比，哪些物体的体积与它接近1立方厘米()厘米1立方分米（）分米想一想，生活中还有哪些物体的体积接近1立方厘米，1立方分米？（三）研学检测1.下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。2.在横线上填上适
2、当的体积单位。橡皮的体积约是影碟机的体积约是集装箱的体积约是10540（三）研学评价学习态度参与讨论课堂展示学习效果认真（）良好（）努力（）积极（）良好（）努力（）自信（）良好（）努力（）优秀（）良好（）努力（）
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