《格列佛游记》.ppt

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1、名著学习的切入点:1、文学常识2、故事情节3、主要人物及性格4、人物与情节关联5、精彩片断要记忆6、整体感悟评价品味教学目标1、了解全书内容,熟悉精彩片段。2、了解作品诞生的文化历史背景,作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认知。3、能结合文段扼要分析小说中的主要人物。4、初步了解这部名著的艺术风格。格列佛游记一、走马观花1.请你简单介绍一下《格列佛游记》的作者和写作背景。2.格列佛游历了哪四个国家?3.格列佛的身份是怎样的?斯威夫特简介作者简介乔纳森·斯威夫特以讽刺作家名垂青史。英国18世纪前期最优

2、秀的讽刺作家和政论家,他出生于爱尔兰首府都柏林,兼有爱尔兰和英国的血统。故事梗概小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。分别游历了小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。格列佛,英国人。十四岁那年,父亲把他送进著名的剑桥大学读书,三年后因负担不起学费而辍学。他先后在外科医生贝茨先生和莱顿医学研究中心学医。他最想干的事是航海旅行,他利用休息时间和父亲寄给他的少量的钱学习航海技术和数学知识。他知道,在将来的航海旅行中,医学会很有用处的。1699年,格列佛接受了“羚羊号”船长的邀请,在船上做

3、外科医生,随船出航南太平洋,开始了他人生中一系列的奇遇。二、精彩回放走进小人国我醒来时,太阳正好从东方升起。我想站起来,却动弹不得;由于我恰好是仰天躺着,这时我发现自己的胳膊和腿都被牢牢地绑在地上;我的头发又长又厚,也同样地绑着,从腋窝到大腿,我感觉身上也横绑着一些细细的带子。我只能朝上看。太阳开始热起来了,阳光刺痛了我的眼睛,我听到周围一片嘈杂声,可我躺着的姿势,除了天空什么也看不到。过了一会儿,我觉得有个什么活的东西在我的左腿上蠕动,轻轻地向前移着,越过我胸脯,到了我的下巴前。我尽力将眼睛往下看,竟发现

4、一个身高不足六英寸、手持弓箭、背负箭袋的人!与此同时,我估计至少有四十个他的同类随他而来。我大为惊奇,猛吼一声,结果吓得他们全部掉头就跑。他们中有几个从我腰部往下跳,竟跌伤了。不到半个小时,我就渡过运河到达了敌舰队停泊的地方。敌人见到我时一个个吓坏了。他们赶忙从舰上跳到海里,拼命地向岸边游去。当时跳下水逃命的不下三万人。到了那儿,我拿出工具,把钩子在每只船头的孔里套牢,把所有绳子的另一端收拢扎在一起。此时,敌人放射了几千支箭,许多箭射中了我的手和脸,我疼痛难忍,工作也大受干扰。我把眼镜拿出来,牢牢地戴在鼻子

5、上,继续大胆地工作起来。我套牢了所有的钩子,拿起绳结就拉,可是船却一动不动。我放下绳索,取出小刀,割断了系着铁锚的绳子,这时我的脸上和手上大约中了两百支箭。我不管这些,拾起系着铁钩的绳索,轻而易举地将敌方最大的五十艘战舰拖回来了。二、精彩回放走进大人国在御花园,还发生过一次更危险的事故。当时,小保姆把我放在一个她认为很安全的地方,让我自由自在地胡思乱想,就在她不在我眼前有听不到我这里声响的时候,一条白色长耳朵小狗走进花园,循着我的气味,直接走到我身边,将我一口衔起,有摇着尾巴,轻轻地把我放在地上。幸运的是,

6、这条狗训练有素,我虽然被它用牙齿咬住衔起,却并未被咬伤,甚至连衣服也没有被撕破。但我却被吓得灵魂出窍,过了几分钟才苏醒过来。二、精彩回放走进飞岛国二、精彩回放走进慧骃国三、深入研讨1、你觉得格列佛是个怎样的人?请你结合具体故事情节说说。【格列佛】是一个天生喜欢冒险,他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,性情朴实温和,知恩图报,有君子之风,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,他为人坦率,爱国,对敌视他的

7、人充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。人物性格分析主人公格列佛是个英国外科医生,后升任船长。他勤劳、勇敢、机智、善良。广闻博见,对政治、经济、文化风俗都有独到见解。他受过良好教育,为祖国而自豪,在职业和政治两方面似乎都颇有见识。可是他本质上却是一个平庸的人,他嘴里谴责着骄傲这种罪恶,实际上自己犯的正是这个错误。而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果,希望人们认清自己的地位、自己的本来面貌,正视自己的问题。2、你认为作者通过格列佛的游历表达了什么思想?通过格列佛在小人国

8、、大人国、飞来岛、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。作者通过描写格列佛四次遇险,写出了作者看透了当代的腐败,以讽刺的方法,抨击了当时统治阶级的腐败和罪恶。中心思想第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人

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