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1、《星星合唱队》练习单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。一、填空题。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的
2、,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。1、操场上有20人在打篮球，18人在踢足球，44人在做操，参加这三项运动的一共有（）人。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多
3、则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?2、图书室有52本书，又买来18本，借走了39本，图书室现在有（）本书。3、95-47+28=（）。4、64+17-49=（）。二、选择题。 1、公共汽车上原来有67人，车到北山站下去了32人，又上来了18人，车上现在有（）人。 A、35 B、53 C、43 2、小明家有64只鸡，上星期妈妈卖了28只，又买来35只小鸡，小明家现在有（）只鸡。 A、71 B、36 C、61 3、一共有96个西瓜，王大爷卖了37个，叔叔又运来28个，现在有（）个西瓜。 A、77 B、59 C、87 4、同学
4、们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵。今天比昨天多种了（）棵树。 A、6 B、13 C、19三、计算题（列竖式计算）96-49+2738+24-3578-45+3826+54-35四、解答题。1、长安小学原来有教师48名，今年调走了15名，又调进来19名。长安小学现在有教师多少名？2、水果店有水果86筐，上午卖出去58筐，下午又运进来23筐，水果店现在有水果多少筐？3、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运90箱水果，还可以放多少箱其他水果？参考答案一、填空题。1、答案：82解析：操场上有20人在打篮球，18人在踢足第3页球，44人在做操，求参加这三项运
5、动的一共有多少人，就是把参加这三项运动的人数加在一起，列式为20+18+44；计算时先算20+18=38人，再算38+44=82人2、答案：31解析：图书室有52本书，又买来18本，借走了39本，求图书室现在有多少本书，先求买来18本后图书室有多少本书，列式为52+18=70本；再求借走了39本，还剩多少本。列式为70-39=31本。3、答案：76解析：先算95-47=48，再算48+28=764、答案：32解析：先算64+17=81，再算81-49=32二、选择题。1、答案：B解析：公共汽车上原来有67人，车到北山站下去了32人，又上来了18人，求车上现在有多少人。先求下去32
6、人后车上还有多少人，列式为67-32=35人，再算上来18人后车上还有多少人，列式为35+18=53人。2、答案：A解析：小明家有64只鸡，上星期妈妈卖了28只，又买来35只小鸡，求小明家现在有多少只鸡，先求妈妈卖出28只鸡后还剩下多少只，列式为64-28=36只，再求妈妈买来35只小鸡后现在有多少只鸡。列式为36+35=71只。3、答案：C解析：一共有96个西瓜，王大爷卖了37个，叔叔又运来28个，求现在有多少个西瓜，先求王大爷卖了37个西瓜后还剩多少个，列式为96-37=59个，再求叔叔运来28个后现在有多少个西瓜，列式为59+28=87个。4、答案：A解析：同学们今天上午种
7、了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵。求今天比昨天多种了多少棵树。先求同学们今天种了多少棵树，列式为25+19=44棵，再求今天比昨天多种了多少棵，列式为44-38=6棵。 A、6 B、13 C、19三、计算题。96-49+27=7438+24-35=2778-45+38=7126+54-35=4578332680第3页-45+38+54-3533718045四、解答题1.答案：48-15+19=52（名）或19-15=4（名）48+4=52（名）48331948-1
