如何培养学生的计算能力.doc

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1、如何培养学生的计算能力一 又进入了紧张的复习迎考阶段，总听到同行谈论学生考试时因计算失分的现象，细细想来，计算直接影响到学生成绩的提高，好多智力不错的学生也会因为这个原因考不出好成绩。回想十多年的数学教学，如何提高学生的计算正确率一直是我关注的问题 。小学数学教学的一项重要任务就是培养计算能力，一个小学毕业生能正确地、迅速地进行整数、小数和分数的四则计算，才能为升入中学进一步学习打好基础。 如何实现这个教学要求呢？谈谈自己的看法。1、加强口算训练．有些知识，要通过课堂教学的训练，使学生能脱口而出，并做到

2、准确无误，只有这样，计算起来才能正确迅速。如，20以内的加减法，乘法口诀，假分数、带分数的互化，求较小的两个数的（或三个数）最大公约数和最小公倍数，小数、分数、百分数的互化，一些计量单位的进率，1—9各数乘以π（3.14）的值。口算是笔算的基础。笔算的技能技巧是口算的发展，笔算是由若干口算按照笔算法则计算出来的。如987×786一题，就要进行9次乘法口算和14次加法口算，由此可以看出，如果口算出错误，笔算必然出错误。因此，不仅低中年级基本口算的训练要持之以恒，随着学习内容的扩展、加深，在高年级也应同样重

3、视。这不仅有利于学生及时巩固概念、法则，增大课堂教学的密度，提高计算能力，而且可以在口算训练中，通过引导学生积极思维，灵活运用知识，培养学生思维的敏捷性、注意力和记忆力。2．培养学生良好的计算习惯，提醒学生细心地计算，耐心地检查。提高学生的计算能力是一项细致的长期的教学工作，除了要做好上述工作，还要注意做好学生的辅导工作。课堂上，通过学生回答问题，口算、板演或书面作业，及时地发现学生在计算中出现的问题，并加以解决，使学生的错误消灭在萌芽之中，如此持之以恒，定能逐步提高学生的计算正确率。