字形复习专题.ppt

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1、高考专题复习--字形挺而走险黄梁美梦万事具备融汇贯通瓜熟缔落既往开来有志者事竞成课前热身(找错字)考点透视1.考纲要求识记现代汉字的字形(A级)2.考查范围《现代汉语常用字表》2500+10003.考查形式(1)以选择题形式考查①选出没有错别字的一项;②选出书写正确的一项;③选出有错别字的一项;④选出有一个或两个错别字的一项。(2)在作文中考查(每错3字扣1分)感知高考下列各组词语中,没有错别字的一组是A.赔偿 娇揉造作 寥廓  闲情逸志B.和煦 绵里藏针 靓丽待价而沽C.寒怆 得鱼忘筌 俾益  正襟危坐D.谗言 死心踏地 深邃  黄梁美

2、梦下列各句中没有错别字的一句是()A.联合国维和部队进驻后,这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和,冲突双方终于坐到了谈判桌前。B.没有经过周密的调查研究,就贸然作判断下结论,那么,这种判断和结论是很难站得住脚的。C.在竞选过程中,采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法,是非常可耻的。D.事故发生后,他迅速赶赴现场坐阵指挥,直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。B2005江苏卷剑笼镇2005浙江卷下列词语中没有错别字的一组是()A.葱茏绊脚石怨天尤人一如既往B.迄今名信片提纲挈领老成持重C.幅射照相机有恃无恐竭泽而渔D.气概座右铭满腹经纶

3、世外桃园【解析】A。B项,“名信片”的“名”应为“明”;C项,“幅射”的“幅”应为“辐”;D项,“世外桃园”的“园”应为“源”。2006江苏卷下列词语中没有错别字的一组是()A.抵牾划时代彬彬有理崭露头角B.宣泄破天荒戎马倥偬蛊惑人心C.凑合泊来品重整旗鼓食不果腹D.愿景万户侯滥竽充数声名雀起【解析】B。A项,“彬彬有理”的“理”应为“礼”;C项,“泊来品”的“泊”应为“舶”;D项,“声名雀起”的“雀”应为“鹊”。2007年高考湖南卷1.下列句子中有错别字的一句是A.寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案

4、上着意欣赏一番。B.与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C.科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。D.少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧的命运。答案:C(急功近利)探究出现别字的主要原因1、音近形异2、音异形近3、音形两近闲情逸志(致)明信片(名)彬彬有礼(理)矫揉造作(娇)辐射(幅)舶来品(泊)寒伧(怆)连缀(辍)相形见绌(拙)1.注意范围备考举要常用字和次常用字35

5、00个课本读本注释中的词语课本读本要求积累的词语高中第一册、第二册《词语表》2.整理资料把易混淆难识记的字分类整理,集中记忆。3.正面积累多记正确的字。汉字往往都是音、形、义三者的统一体。也就是说,从理解词义入手,去辨别字形。如“墨守成规”“墨守成规”的“墨”就不能写成“默”,因出自墨子守城的故事。墨守:战国时墨翟善于守城。现指思想保守,守着老规矩不肯改变。①义辨法4.掌握技巧“一筹莫展”的“筹”不能写成“愁”,“筹”本义是指“竹木制成的小棍儿或小片儿,主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。如“筹码”,引申为“计策”“办法”,“一筹莫展”

6、即一个办法也想不出。集思广益(义)--益:好主意厮打(撕)--厮:互相水泄不通(泻)--泄:液体、气体排出平心而论(凭)--平心:平心静气)开门揖盗(缉)--揖:作揖不容置疑(质疑)--置疑:放置疑问,有疑问汉字中有80%的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别。因而,推断形旁,明了字的意义所属,就能大致判断该字在词境或语境之中的运用正确与否,从而辨别书写的正误。如:“眼花缭乱”的“缭”不能写成“潦”,“缭”是指丝织品的缠绕.“脍炙人口”的“炙”不能写成“灸”,“炙”指烤熟的肉。②形辨法喧——暄“弓”旁的字一般与弓箭有关。“弧线”、“

7、一张一弛”“贝”旁的字,常与钱财有关。“赚钱”、“贪赃枉法”“衤”旁的字,常与“衣服”有关,如“褴褛”、“襁褓”、“衬衫”等;“礻”旁的字,多与神仙迷信有关,如“祈祷”、“祸福”等;即借助词语(特别是成语)语法结构、词义对应来判断字形。③结构法山清水秀青山绿水察言观色和颜悦色①馨——罄——磬馨:散布很远的香气。温馨。罄:完,尽。罄竹难书。磬:古代用石或玉制成的打击乐器。或指寺庙中拜佛时敲打的响器。钟磬②靡——糜靡:下为“非”(不好),“浪费”——奢靡、靡费。“倒下、没有”——望风披靡、靡事不为。糜:下为“米”(粮食),“腐烂”——糜烂、糜

8、费。“谷物”——糜子。④集中归类法课堂演练不径而走眼花潦乱英雄倍出貌和神离清山绿水山青水秀悬梁刺骨坐阵指挥名门旺族珠连璧合遮天避日直接了当神智不清兵慌马乱 誓不两立竭泽而鱼卑恭屈膝1.下列词语

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