[精品]《塑料模具设计与制造》课程结构及要求.doc

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1、《塑料模具设计与制造》课程结构及要求课程结构教学单元内容单元教学目标重点难点教学方法与手段考核内容和方式1概述1.1塑料模具设计与制造的意义1.2塑料模塑成型及模具加工技术的发展动向增加、拓展新技术、新工艺知识1.3木课程的学习H的耳要求1.激发学生学习木课程的热情:2.模具9塑料模具的概念1.激发学生学习木课程的热情:1.录象片、实物、教具、实证材料;2.采用多媒体教学;1.采用提问的方式考核模具和塑料模具的概念;2塑料及模塑成型工艺2.1塑料概论2.2塑料的丁•艺性能2.3塑件的工艺性能2.4塑料压缩模塑工艺2.5塑料压注模塑工艺2.6塑料注射模塑工艺2.7挤出

2、模塑工艺2.8模孃工艺规程的编制1.使学生具备分析塑料产品的工艺性,并在此基础1二找出工艺难点,提出解决问题的方法的能力;2.使学生掌握塑料注射模塑、压缩模塑、m料压注模塑和挤出模塑工艺条件的选择和工艺条件对塑件质量的影响;3.使学生具备编制模塑工艺规程的能力。1.塑料的使用性能和塑料的工艺性能;2.模犁丁•艺条件和选择,工艺条件对塑件质量的影响;3.如何编制模塑丁艺规程1.讲透塑料工艺性能;2.对不同塑件的丁一艺性分析;3.编制合理的模塑工艺规程的关键2.1多媒体教学,配实物2.2多媒体教学2.3多媒体教学,配实物、图片2.1—2.7动训教学实物、图片2.8案例教

3、学1.课后练习典型塑件的工艺性分析;2.课后分别编制热塑性材料和热固性材料的塑件注射成型和压缩成型丁•艺规程;3.连续作业(编制规定零件注射成型工艺规程)3塑料模设计及制造基础3.]塑料模的分类及基本结构3.2塑料模具的分型面1.使学生掌握塑料模具常用的几种分类和典和塑料模具结构,达到具备读图能力;2.使学生会运用测料1.模具的结构及各冬部件在模具屮的功能;2.分熨血选择原则和案例分析;1.模具的结构设计及各零部件的设2.分型面选3.1多媒体教学(含动画)、教具3.2案例教学(多媒体)3.3边设计(画)边讲1.课后练习典型塑件的分型面的选择;2.练习典型塑件模具成型

4、零件尺寸的计算3.3成型零件的结构设计3.4成型零件的制造及实例分析3.5成型零件尺寸的计算方法:3.6结构零件的设计与标准件的选用加强标准件的选用3.7模具温度调节控制系统模具分型面的8个基木原则,针对不同塑件选择分型面;3.使学生掌握成型零件结构特点、适用范围、材料选择、加丁-方法与装配要求;4.使学生掌握成型零件尺寸的计算方法,并会运用公式和查表选择数据确定型腔强厚和底板厚度;5.使学生掌握各结构零件作用、结构、安装形式、呢合要求、材料的选择和设讣原则,会选择标准件;6.使学生掌握加热与冷却装置设计计算,并能理论联系实际。3.成型零件的设计与制造(含公式的运用

5、)4.结构零件设计(标准件的选择)与制造5.加热与冷却装置设计计算和设计要点。择原则的运用3.镶拼组合结构4.公式的运用5.标准件的选择和标准件的利用;6.能理论®实际进行加热与冷却装置的设计。(板书)+(多媒体)3.4案例教学(多媒体)3.5边分析(画)边讲(板书)+(多媒体)3.6多媒体教学+实练3.7多媒体教学3.连续作业(分型面的选择、成型零件尺寸计算)4.连续作业(成型零件结构设计、结构零件设汁或选择标准件)4塑料注射模设计及制造4.1注射模的结构组成与类型4.2注射机有关工艺参数的校核4・3普通浇注系统的设计与制造4.4推出机构的设计与制造4.5侧向分型

6、与抽芯机构的设计及制造1.6无流道凝料注射模1.7热固性塑料注1.具有读懂不同类型注射模具结构图的能力:2.掌握注射机有关工艺参数的校核;3.掌握浇注系统的设计原则,并会选择浇II在工件上的位置,会设计浇注系统:4.了解推出机构的各种类型,能看懂各种推出机构结构图、动作原理和模具结构图;5.具有设计推出结构、设计或选择推出结构中的零件、推出结构中1.典型注射模具的结构组成及其不同类型的注射模具结构特点;2.注射机有关工艺参数的校核;3.浇注系统的设计原则,浇注系统中每一部分的设计及制造:4.各种推出机构的类型及动作原理,推出机构和模具整体结构的关系:5.推出结构的设

7、计原则,推出结构中零件的设计或选择、推出结构中裟件的制造和推出结构装配;1.读懂不同类型的注射模具结构图和动作原理:2.浇II位置的选择、浇11和分流道类型的选择和设计:3•点浇【1的模具结构设计:1.推出结构中零件的设计、制造和推出结构装4.1多媒体教学(含动画)、教具4.2现场教学也3多媒体教学(图片、动训)+实物4.4多媒体教学(含动画)、教具4.5多媒体教学(含动画)、教具4・6多媒体教学(含图片、动画)、教具4.7多媒体教学(含图片、动画)、教具1.连续作业(校核有关工艺参数、分析选择并设计浇注系统、设计推出机构)2.连续作业绘制模具总装草图3.采用提

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