幼儿园大班心理辅导活动教案.doc

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1、幼儿园大班心理辅导活动教案：猜猜我有多爱你　活动目标:1、在体验活动中,感受家人对自身的关爱。2、知道要关心家人，为家人做力所能和的事，发生初步的感恩之情。活动准备：图片、娃娃人手一个、角色道具、VCR、课件、游戏器械、爱心卡片活动过程：一、引题激趣在一个漆黑的夜晚，森林里到处都是静悄悄的，小……　　活动目标:　　1、在体验活动中,感受家人对自身的关爱。　　2、知道要关心家人，为家人做力所能和的事，发生初步的感恩之情。　　活动准备：　　图片、娃娃人手一个、角色道具、VCR、课件、游戏器械、爱心卡片　　活动过程：　　一、引

2、题激趣　　在一个漆黑的夜晚，森林里到处都是静悄悄的，小动物们都甜甜地进入了梦乡，只有小兔家还亮着灯，瞧！　　1、（出示图片）它们在干什么？　　2、假如摇椅上坐的是你，妈妈把你抱在怀里，轻轻地拍着你,摇啊摇啊、、、、、、你感觉怎么样？　　3、在我们很小的时候，爸爸妈妈总是这样抱着我们，还记得他们是怎么抱的吗？　　4、谁来试一试？（引导幼儿示范抱娃娃）你妈妈也这样抱着你，你感觉怎么样？　　5、爸爸妈妈这样抱着我们，感觉真舒服、真幸福啊！　　二、游戏体验　　瞧!哪里有好多的婴幼儿，他们也可想有个家了，谁愿意当他的家人？　　1、

3、你想当什么？(引导幼儿大胆进行角色想像)　　2、这里有许多爸爸妈妈们的包，你想当谁，就选一个合适的包扮演谁,然后去抱起你的婴幼儿（幼儿进行装扮）　　3、（婴幼儿哭的音乐）婴幼儿等不和了，爸爸妈妈们快点抱起婴幼儿吧！　　4、婴幼儿哭了，可以怎么哄哄他们啊？（引导幼儿进入自身所扮演的角色，并根据幼儿的现场反应设计体验内容，配班教师随机捕获幼儿游戏镜头）　　5、带婴幼儿一起玩过独木桥吧，提好你的包，照顾好你的婴幼儿，可千万别摔坏婴幼儿啦！　　6、玩了这么久，婴幼儿一定累了，让婴幼儿在你怀里睡会吧！（摇篮曲中，哄婴幼儿睡觉）　　

4、7、我们也来休息会吧，（出示游戏镜头）这是哪位爸爸（妈妈）？请你说说你是怎么抱的？(手指图片)假如你是这位婴幼儿，爸爸(妈妈)这样抱着，你感觉怎么样？　　三、提升体验　　哎呀！看来这个爸爸妈妈可真不好当啊，看看，平时我们的家人是怎么照顾我们的。（播放VCR）　　1、你看到了什么？（出示课件，引导幼儿大胆讲述）　　2、假如你是这位婴幼儿，你想对妈妈、爷爷、奶奶他们说些什么呢？　　3、平时，你的家人是怎么照顾你的？（引导幼儿进行回忆讲述）　　四、小结　　1、（悠扬的音乐中，教师总结）对呀，爷爷奶奶和爸爸妈妈非常的爱我们，他们

5、总把好吃的、好玩的留给我们，那么我们应该怎么样呢？　　2、这里有张爱心小卡，可以把我们想要说的爱都记录在里面，你想说些什么呢？　　五、活动延伸　　大班心理辅导活动：猜猜我有多爱你　　作者：章丽丽/来源：宁海实验幼儿园　　活动目标:　　1、在体验活动中,感受家人对自身的关爱。　　2、知道要关心家人，为家人做力所能和的事，发生初步的感恩之情。　　活动准备：　　图片、娃娃人手一个、角色道具、VCR、课件、游戏器械、爱心卡片　　活动过程：　　一、引题激趣　　在一个漆黑的夜晚，森林里到处都是静悄悄的，小动物们都甜甜地进入了梦乡，只

6、有小兔家还亮着灯，瞧！　　1、（出示图片）它们在干什么？　　2、假如摇椅上坐的是你，妈妈把你抱在怀里，轻轻地拍着你,摇啊摇啊、、、、、、你感觉怎么样？　　3、在我们很小的时候，爸爸妈妈总是这样抱着我们，还记得他们是怎么抱的吗？　　4、谁来试一试？（引导幼儿示范抱娃娃）你妈妈也这样抱着你，你感觉怎么样？　　5、爸爸妈妈这样抱着我们，感觉真舒服、真幸福啊！　　二、游戏体验瞧!哪里有好多的婴幼儿，他们也可想有个家了，谁愿意当他的家人？　　1、你想当什么？(引导幼儿大胆进行角色想像)　　2、这里有许多爸爸妈妈们的包，你想当谁，就

7、选一个合适的包扮演谁,然后去抱起你的婴幼儿（幼儿进行装扮）　　3、（婴幼儿哭的音乐）婴幼儿等不和了，爸爸妈妈们快点抱起婴幼儿吧！　　4、婴幼儿哭了，可以怎么哄哄他们啊？（引导幼儿进入自身所扮演的角色，并根据幼儿的现场反应设计体验内容，配班教师随机捕获幼儿游戏镜头）　　5、带婴幼儿一起玩过独木桥吧，提好你的包，照顾好你的婴幼儿，可千万别摔坏婴幼儿啦！　　6、玩了这么久，婴幼儿一定累了，让婴幼儿在你怀里睡会吧！（摇篮曲中，哄婴幼儿睡觉）　　7、我们也来休息会吧，（出示游戏镜头）这是哪位爸爸（妈妈）？请你说说你是怎么抱的？(手

8、指图片)假如你是这位婴幼儿，爸爸(妈妈)这样抱着，你感觉怎么样？　　三、提升体验　　哎呀！看来这个爸爸妈妈可真不好当啊，看看，平时我们的家人是怎么照顾我们的。（播放VCR）　　1、你看到了什么？（出示课件，引导幼儿大胆讲述）　　2、假如你是这位婴幼儿，你想对妈妈、爷爷、奶奶他们说些什么呢？　　3、平时，你的家人是怎么