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时间：2020-03-04
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1、位置与方向（二）例3路线图一、情境引入问题1.想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离）此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？二、探究新知问题1.台风生成后，先是怎样移动的？2.然后台风改变了方向，又是怎样移动的？3.最后台风是怎样移动，到达了哪里？4.你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗？1.描述路线二、探究新知2.画路线示意图“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。三、巩固练习1.北1km40°终点站30°三、巩固练
2、习2.郑黎凡同学星期天想从家去超市帮外婆买菜，他从家里出发先向正东方向走200米到达路口，然后沿东偏北30°方向走400米到达茶园，再向东偏南45°方向走500米到达公交车站，最后朝西偏南60°方向走100米就能到达超市。你能帮他绘制一个详细的路线图吗？四、课堂小结同学们，这节课你有什么收获呢？五、布置作业作业：第27页练习五，第10题，第11题。
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