旱稻吸收、积累砷的基因型差异及其生理响应研究.pdf

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1、１１分类号：Ｓ５＾、？盛级：么开又巧巧罗化２０１６届攻读硕ｄｒ学位研究生学位（毕业）论文旱稻吸收、积累神的基因型差异及其生理响应研究研究生：谈宇荣指导教师；徐晓燕教授、下永输副研究员：化蜘遗传育种专业名称研究方向：水稻品质改良＇－巧‘‘所在二级学院；友学与诲源环境学院／＇？．■＜．一？．；二零六年六月：父．．．－个．．：磬诚、。顯乂．苗天津巧学院硕±学位论文独创性声巧－学位论义本人郑巧卢刚：此处所提交的硕丄《早稻吸收、积

2、累神的基时型若异及其化地响应研究－＋学位則间独击进行硏究》，巧木人在导师指巧Ｔ，在天津农学院攻馈硕工作所取得的成果。据本人所知，论义中除己注明部分外不包含他人Ｑ发表或撰与过的，１２＾刚确方式注明研究成巧。对木人的硏究工作做出垂要贯献的个人和集体巧Ｕ在文中。本声明的法律结果将完全巾木人承巧。研究牛惩字：口歡家＾＿天津农学院硕±学位论文使用授权书《旱积吸収、概累帥的基因型差开及其化理响应研究》系本人在天评农学院攻读硕－丄学位论义朋问在导师指导下完成的硕止学位论文。本论文的研究成果巧天津农学院所有，

3、本论文的研究内容不得１义巧他单位的名义发表。本人完全了辭天津农学院关于保巧、化用巧位论文的规巧，意学校保留井向巧关部送义论义的复和本同口印件电了版，允许，数据论义被杳闽和借阅同意《中秀博硕丄学位论文全昨》和学校将论文加入国化文编－＾：入。，采用證《中图知识库》本人完全巧权天泮农学院可、缩段资源总兰印％裝扎他纪制于Ｌ保巧论文，可ａ公巧论文的全部或部分内容。：年ＩＩ研究生签么月心护後穿東／：Ｌ导锭名年ＩｊＨ师ｈ七谭彝如矛分类号：S511密级：公开2016届攻读硕士学位研究生学位（毕业）论文旱稻吸收、

4、积累砷的基因型差异及其生理响应研究研究生：谈宇荣指导教师：徐晓燕教授、丁永祯副研究员专业名称：作物遗传育种研究方向：水稻品质改良所在二级学院：农学与资源环境学院二零一六年六月TianjinAgriculturalUniversityDissertationforMasterStudyongenotypicvariationofarsenicuptakeanditsmechanismsbyuplandriceCandidate：TanYu-rongSupervisor：XuXiao-yan，DingYong-ZhenSpecial

5、ity：CropGeneticsandBreedingResearchField：ricequalityimprovementSecondaryCollege:AgriculturalResourceandEnvironmentSciences2016.62天津农学院硕士学位论文目录摘要...........................................................................................................................

6、..................IAbstract....................................................................................................................................III第一章引言....................................................................................................

7、..........................11.1研究背景、目的和意义......................................................................................................11.1.1研究背景...................................................................................................................

8、........11.1.2研究目的.................................................................................................................