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时间：2020-03-04
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1、井底之蛙北师大版四年级语文上册第十一单元金台区西街小学杨静青蛙鳖我生活在：我在这里很：快乐的原因：（小提示：借助哪些词语体会出了它的快乐？列出关键词语，并围绕词语进行说明。）结果：朗读提示：1.朗读要与青蛙的心情相联系2.重读关键词，小青蛙会更活灵活现鳖生活在东海中，非常快乐，高兴时，疲倦了，在（哪）干什么？你认识了一只怎样的青蛙？我的收获：通过这个故事，让我明白了创编小故事：他们再次相遇，又有怎样的故事？带给人什么新的启发呢？再见
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