护士分层次培训计划.doc

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1、2016年灌南县中医院护理人员分层培训及考核计划护理人员培训是优化护理人力资源结构，激发护理人力资源潜力，提高人力资源使用效率的有效措施。结合卫生部优质护理服务工作要求，结合护理人员临床能级（分层次使用）管理工作，为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理安全，特制定2016年护理人员分层次培训计划，具体内容与要求。一、N0级护士培训目标使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。培训内容1、医院文化，服务规范和礼仪。2、护理工作制度、岗

2、位职责、工作流程。3、职业防护、消毒隔离知识、医疗废物处理规范。4．护理病史书写规范。5．护理工作相关法律知识。6．三基应知应会。7、基本护理技术操作。8．能够在上级护士的指导下运用护理程序落实责任制护理。考核：1、培训后参加护理部的岗前培训理论考核。2、操作考核由所在科室护士长负责培训考核，护理部抽查除CPR以外其他操作，（CPR要求人人过关）。3、附：操作培训考核项目：手卫生、无菌操作、口腔护理、生命体征测量、病人搬运、简易呼吸器、CPR、拔火罐、耳穴埋籽、刮痧、艾灸。4、年参加护理部理论考核不少于4次，技能考核4次。5、科内每月考核。二、N1级护

3、士培训目标1、具有较坚实的基础医学理论和部分专科理论知识及护理技能。2、能够独立运用护理程序落实责任制护理。3、独立完成各班次工作。4、掌握各种护理文件书写。5、熟悉危重病人的护理，并能够配合抢救及监护学会使用床边各种仪器设备。6、掌握健康宣教知识、与病人的沟通技巧。培训内容1、三基应知应会。2．专科理论知识及护理技能。3、护患沟通基本知识4．护理病史书写规范。5．参加各类讲座和自学相结合。考核：1、年度内完成护理部理论考核4次，技能考核4次。（CPR、吸氧、吸痰、静脉输液、拔火罐、耳穴埋籽、刮痧、艾灸必考。）2、科内每月一次进行临床实践能力考核。三、

4、N2级护士培训目标1．具有综合护理能力和熟练的专科护理技能。2．具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识，掌握专业的新知识和新技术。3．熟悉危重患者的观察方法，掌握急救技能，掌握配合专科抢救的知识和技能。4．具有一定的带教临床实习生的工作能力。5．能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。6．继续提高学历层次的学习。培训内容1．三基应知应会，实用临床护理三基个案护理。2．三基技能培训3.专科护理流程和规范。4.护理安全教育。5.护理临床思维。6．参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。考核方法1．完成基础护理理论考试每年≥2次，操作考试

5、≥2次（CPR、呼吸机的使用、心电监仪的使用、拔火罐、耳穴埋籽必考），成绩达标。2．科内每月一次进行临床实践能力考核。四、N3级护士培训目标1、具有本专业系统的基础理论和专业知识。2、具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能力3、具有参与、指导危重、疑难病人护理计划的制定与实施，组织本科各病房的护理会诊、查房及参加全院性护理会诊的能力。4、具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。5．具有指导和组织本专业开展护理新技术，新项目的能力。培训内容1．三基应知应会，实用临床护理三基个案护理。2．专科护理流程和规范。3．专科护理新知

6、识、新技能。4．护理临床思维。5、质量控制相关知识。6、参加市内、院内外护理继续教育学习、各种形式的护理学术活动。考核方法1、完成基础护理理论考试每年≥1次，成绩达标。2、参与院护理部组织的、科内、病区内业务学习讲课任务。3、承担院内、科室内教学工作，至少每年3学时临床教学王作如小讲课、示教等。4、科内不定期进行临床实践能力考核。五、N4级护士培训目标1．具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。2．掌握本专业临床新进展。新业务并能在临床实践中应用。3、具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人

7、员的工作和学习的能力。4、了解国内外护理现状和发展趋势。5、具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。6、具备一定的现代化护理管理能力。培训内容1、实用临床护理三基个案护理。2．专科护理新知识、新技能培训。3．临床护理管理知识培训。4．护理科研论文写作方法。