全省事业单位会计准则制度培训.ppt

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1、事业单位会计准则、制度内容介绍及新旧衔接•讲解线索•事业单位会计准则内容介绍•事业单位会计制度内容介绍•实务操作中的新旧衔接问题内容1事业单位会计准则内容介绍•••••••••第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章总则会计信息质量要求资产负债净资产收入支出或者费用财务会计报告附则第一章总则•••••一、扩大了准则的统驭范围2个例外1个另行规定二、确立了事业单位会计核算目标和会计信息使用者目标：向会计信息使用者提供与事业单位财务状况、事业成果、预算执行等有关的会计信息，反映事业单位受托责任的履行

2、情况，有助于会计信息使用者进行社会管理、作出经济决策。•会计信息使用者：包括政府及其有关部门、举办（上级）单位、债权人、事业单位自身和其他利益相关者。•三、重新界定了会计基础√一般采用收付实现制√部分经济业务或者事项采用权责发生制核算的，由财政部在会计制度中具体规定√行业事业单位的会计核算采用权责发生制的，由财政部在相关会计制度中规定•四、首次建立了“费用”要素将“支出”要素修改为“支出或者费用”要素第二章会计信息质量要求••••••一、可靠性二、全面性三、及时性四、可比性五、相关性六、明晰性“全面性”：强调

3、“将各项经济业务或者事项统一纳入会计核算”，确保会计信息的完整性。注意：取消了重要性原则第三章-第八章资产-财务会计报告•一、资产、负债均按流动性划分•短期投资/长期投资；短期借款/长期借款•二、新增了“在建工程”资产类别•为各会计制度将基建项目并入会计“大账”提供了依据。•••••三、资产应按取得时的实际成本计量除国家另有规定外，不得自行调整账面价值。按照名义金额入账四、首次引入了折旧和摊销要求财政部在相关财务会计制度中规定。•••五、“应付职工薪酬”科目的设置核算事业单位应付未付的职工工资、津贴补贴。六、

4、增加了财政补助结转结余、非财政补助结转结余等净资产内容•前者：指事业单位各项财政补助收入与其相关支出相抵后剩余滚存的、须按规定管理和使用的结转和结余资金。•后者：指事业单位除财政补助收支以外的各项收入与各项支出相抵后的余额。•七、将原“固定基金”修改为“非流动资产基金”•非流动资产基金是指事业单位非流动资产占用的金额。•八、首次引入了财务会计报告概念财务会计报告财务报表资产负债表√资产、负债和净资产三大要素构成财政补助收入支出表附注√遵循声明√报表中重要项目的进一步说明√其他需要说明的事项其他应披露的信息、资

5、料会计报表收入支出表或收入费用表第九章附则•一、纳入企业财管体系的事业单位•执行《企业会计准则》、《小企业会计准则》•二、参照公务员管理的事业单位•由财政部另行规定•三、本准则实施时间•2013年1月1日实施•1997年5月印发的试行准则废止内容2事业单位会计制度内容介绍示5第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总说明（共共10条）会计科目名称和编号（列示5大类共共48个科目）会计科目使用说明会计报表格式财务报表编制说明按五大要素及财务报表的顺序展开院/旧/••••••一、与总说明有关的几个问题适用范围（医

6、院/纳入企管；参公管理）核算基础会计要素基建投资会计核算原则（执行本制度，另单独建账、核算）对折旧/摊销规定的适用问题（见财务规则、“累计折旧”）会计科目运用（明细科目自主权）1997年7月17日印发的《事业单位会计制度》废止二、资产（一）新旧主要变化及关注点（3）年终注销额度时：借：财政应返还额度贷：零余额账户用款额度借：财政应返还额度贷：财政补助收入（4）下年初恢复额度时：借：零余额账户用款额度贷：财政应返还额度•1.零余额账户用款额度•用于财政授权支付和清算（1）收到“授权支付到账通知书”时：借：零余额

7、账户用款额度贷：财政补助收入（2）购买物品、服务等支用额度时：借：事业支出/存货贷：零余额额账户用款额度参阅：国库集中收付制度2.应收及预付款项•（1）应收票据商业汇票到期收不到票款→应收账款•（2）应收账款、预付账款、其他应收款：√逾期3年或以上、有确凿证据表明无法收回，要报批核销。√先转入“待处置资产损溢”，报批核销时计入“其他支出”，以后又收回时计入“其他收入”。3.存货（1）“存货”科目核算范围扩大√为耗用而储存√注意：随买随用的零星办公用品直接列支出（2）购进存货一般纳税人购进非自用材料，考虑增值税

8、进项税额（3）对外捐赠/无偿调出存货√考虑增值税进项税额转出√通过“待处置资产损溢”（4）盘盈盘亏毁损√盘盈：——同类或类似存货的实际成本或市场价格→名义金额——计入其他收入√盘亏毁损：——通过“待处置资产损溢”（考虑进项税额转出）——价值处置部分计入其他支出——处置净收入→“应缴国库款”等4.投资（1）区分短期投资、长期投资（2）原“事业基金——投资基金”→“非流动资产基金——长期投资”（3）取得