等压线图的判读.ppt

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1、等压线图的判读命题规律从近几年的命题规律看,多以各种形式的等压线图为载体,考查气压的分布特点,风向与风力的变化,以及气压对天气系统的影响,与生活联系紧密。1、区别等压面和等压线图2、判读气压场类型3、判断风向和风力大小4、判读气压高低和季节5、判读天气状况考纲要求在地图上,把同一平面上同一时间气压值相同的点用曲线连起来,这条曲线就是等压线。(人们通常用等压线表示气压水平分布状况)等压线图的判读一、等压线的含义二、等压线图的基本特征1、同一等压线各点气压。2、各等压线相交或重叠。3、同一幅图等压线之间差值。4、相邻等压线数

2、值。相等互不相同相差一个差值或等值图1气压场类型图等压线图的判读【图表类型】等压线图的判读【图表类型】等压线图的判读判读关键:抓住等压线数值特征,分布特征、及组合特征。【图表类型】图32012年9月3日20时地面气压场1.判读气压场(1)低压中心:等压线呈闭合曲线,中心比四周气压低(2)高压中心:等压线呈闭合曲线,中心比四周气压高(3)低压槽:低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫槽线。二、等压线图的判读与应用(4)高压脊:高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫脊线。(5)鞍部:两处低压和两个高压交汇处,

3、其气压值比高压中心低,比低压中心高。2.判断风向——东北风(1)判明高低气压(2)确定水平气压梯度力的方向——由高压指向低压(3)再根据地转偏向力确定风向——北半球右偏,南半球左偏注意:有无指向标例1:读气压分布图,分析此时成都的风向高压【规律】☆☆☆甲10001005102010101015CDAB乙丙丁N判断北半球甲地的风向——西南风3.判断风力(风速)大小等压线密集处单位距离内气压差异大水平气压梯度力大风力大【规律】☆☆①同一幅图中图中A、B、C、D四处中风力最大的是()C3.判断风力(风速)大小②不同图幅中:比例

4、尺相同,疏密相同气压梯度力越大,风力越大图中A、B、C、D四处中风力最大的是()A3.判断风力(风速)大小③不同图幅中:比例尺不同,疏密和气压梯度力相同比例尺越大,风力越大1:2000010281030冬季(北1、南7)陆地高压、海洋低压夏季(北7、南1)陆地低压、海洋高压例2:根据下图判断是什么季节?4.判断气压高低和季节北半球陆地高压,海洋低压北半球冬季1月5、判断天气状况①根据高、低气压中心判断天气状况低压(气旋)——上升气流为主,多阴雨天气高压(反气旋)——下沉气流为主,晴朗天气【规律】☆☆☆EF北半球某天气系统

5、图②根据锋面位置判断天气状况F1、确定锋面位置2、确定锋面附近风向3、确定锋面类型4、确定雨带位置锋面气旋的判读规律5、判断天气状况例3:下图是北半球某时某地海平面气压分布图.AB图中A、B两处虚线,能形成锋面的是,是锋。B冷5、判断天气状况(1)由高纬吹向低纬的风—寒冷干燥。(2)由低纬吹向高纬的风—温暖湿润。(3)低压中心和低压槽控制多阴雨天气,高压中心和高压脊控制多晴朗天气。(4)冷锋降水在锋后,暖锋降水在锋前,即降水区主要在冷气团一侧。【规律】☆☆☆高考链接:(2010年高考题)下图是某日08时和20时海平面气压

6、分布图(单位:百帕)。读图答题。由08时到20时,图中正确的是()A.①地风向偏北,风力逐渐减弱B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗C.低气压中心向东北方向移动并增强D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋由08时到20时,图中正确的是()A.①地风向偏北,风力逐渐减弱风力逐渐加强由08时到20时,图中正确的是()B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗20时受低压槽影响阴雨C.低气压中心向东北方向移动并增强正确由08时到20时,图中正确的是()D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋冷锋移动快由08时到20时,图中正确的是()高考链接:(20

7、10年高考题)下图是某日08时和20时海平面气压分布图(单位:百帕)。读图答题。由08时到20时,图中正确的是()A.①地风向偏北,风力逐渐减弱B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗C.低气压中心向东北方向移动并增强D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋C第一步:读图名、知图类第二步:析图例、看点线第三步:联题目、抓关键第四步:析原理、找方法第五步:组答案、防失误[“五步法”判读等压线图](2009·全国卷Ⅰ)图2示意某区城某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地。读图2完成3~5题。3.N地风向为()A.东北风B.东南风C.西

8、北风D.西南风能力提升A(2009·全国卷Ⅰ)图2示意某区城某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地。读图2完成3~5题。4.M、N、P、Q四地中,阴雨天气最有可能出现在()A.M地B.N地C.P地D.Q地能力提升C(2009·全国卷Ⅰ)图2示意某区城某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地。读图2完成3~5题。

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