校园歌手大赛策划.docx

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1、目录一、活动名称…………………………………………………2二、活动主题…………………………………………………2三、活动背景…………………………………………………2四、活动目的及意义…………………………………………2五、活动时间…………………………………………………2六、活动地点…………………………………………………2七、活动步骤…………………………………………………2八、评分标准…………………………………………………4九、奖项设置…………………………………………………6十、应急预案………………………

2、…………………………6十一、经费预算……………………………………………6十二、赛后工作……………………………………………6一、活动名称安徽大学校园歌手大赛二、活动主题待定三、活动背景我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。我们本着弘扬新时代大学生精神风貌，丰富阳光的人文气息，以激发同学们的青春活力与集体精神，为大学生活描下绚烂的一笔。四、活动目的及意义弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建

3、立积极向上的学习和生活态度，并且增强与高年级学生的沟通交流。五、活动时间待定六、活动地点初赛、半决赛：大学生活动中心总决赛：鸣磬广场七、活动步骤活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。(一)准备阶段1、写好详细策划，防止无秩序的组织和赛事进行2、对大赛做好充分宣传，吸引同学们积极参与3、提前将大赛的舞台背景及舞台布置设计好4、提前做好对大赛工作人员的分工5、提前邀请好评委并确保评委在初赛和决赛时可以出席6、对大赛出现的一切突发状况做好应急预案和应急准备7、外联部提

4、前与商家联系拉赞助等相关事宜（二）宣传阶段1、初赛前一个星期在桂园和榴园食堂前利用展板海报做好宣传并设置报名点，有意向参加比赛的同学填写报名表并留下自己的联系方式2、利用学校广播站进行宣传（三）展示阶段分为初赛半决赛总决赛1、初赛比赛规则：选手自选一首歌曲（无伴奏）按照比赛前抽签的顺序依次演唱。由5个评委评分，评分排名前40位进入半决赛。如有分数相同者，则加试一轮由评委决定最终进入40强的名单。整个初赛过程学生会将进行全程监督和协助2、半决赛比赛规则：进入半决赛的40名选手依据比赛前的抽签顺序呢依

5、次进行演唱（有伴奏，也可自弹自唱）。由5个评委评分，评分排名前20位进入总决赛。如有分数相同者，则加试一轮由评委决定最终进入20强的名单。总决赛赛前筹备：给20位选手制作比赛海报，进行线上线下的宣传。并在人人网上发起为你喜爱的歌手投票等活动，购买热场物资如荧光棒等。在桂园和榴园的食堂前进行宣传，号召大家去赛场围观。比赛规则：每位歌手自选歌曲并自带伴奏按照半决赛时入围顺序依次演唱，评委根据评分标准对选手打分。一位选手比赛完后主持人报出上一位选手的分数。比赛流程：1、20名选手共同演唱一首跟比赛主题契

6、合的歌曲2、主持人开场白并介绍比赛规则、到场评委3、每位选手唱歌前播放比赛前录制的VCR并拉票4、播放完VCR开始演唱5、所有歌手演唱完毕后评委开始总结点评6、工作人员根据评委评分和人人网投票结果综合得出名次7、给前三名颁发证书和奖品，前十名颁发奖品，人人网投票第一名为校园最佳人气歌手并为其颁发奖品。一、评分标准初赛：此次比赛采取100分制。其中音准及演唱会技巧50分，舞台表现力25分，融入感情程度25分。评分表如下：选手姓名参赛曲目评委评分音准及演唱技巧（50分）舞台表现力（25分）融入感情程度

7、（25分）半决赛、决赛此次比赛满分十分，请评委保留小数点后两位选手姓名选手编号参赛曲目评委评分音色音准（3分）演唱技巧（4分）仪表仪态（1分）综合素质（2分）01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的评委得分。决赛时再按照人人网投票结果占20%评委评分占20%的计分原则算出选手最后总得分。02、评分内容包括4个项目：音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。1、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。2、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音

8、乐节奏感强，歌曲演唱完整。 3、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。 4、综合素质满分为2分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。一、奖项设置此次大赛设前三名为校园最佳歌手，优秀校园歌手10名，最具人气校园歌手1名。二、应急预案1、天气因素应准备好一次性雨衣和雨伞等物品，防止出现下雨等不良天气状况。2、停电因素总决赛当天，会有突发现象及断电现象，此时应有主持人代为活跃气氛，同时，协会工作人员要积