中山市实验小学课外兴趣班管理系统的研究与分析.pdf

《中山市实验小学课外兴趣班管理系统的研究与分析.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号密级公幵编号七學碛士蚵究嗲像儉式题目中山市实验小学课外兴趣班管理系统的研究与分析学院（所、中心）软件学院专业名称软件工禾呈研究生姓名何瑶玮学号第一导师姓名李彤职称教授第二导师姓名林英职称年月扉页：论文独创性声明及使用授权本论文是作者在导师指导下取得的研宄成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，不存在剽窃或抄袭行为。与作者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。现就论文的使用对云南大学授权如下：学校有权保留本论文（含电子版），也可以采用影印、缩印或其他复

2、制手段保存论文；学校有权公布论文的全部或部分内容，可以将论文用于查阅或借阅服务；学校有权向有关机构送交学位论文用于学术规范审查、社会监督或评奖；学校有权将学位论文的全部或部分内容录入有关数据库用于检索服务。内部或保密的论文在解密后应遵循此规定摘要中山市实验小学课外兴趣班管理随着科技的不断发展在现代教学中的地位也越来越高了。大家在建设信息化的兴趣班管理系统投入了很大期望，从而可以在较大程度上提高教学的效率以及增加教学的功能，从而可以达成现代化的许多的教学任务，能够根本上提高教学的水平。所以，构建兴趣班管理系统符合时代发展的要求。从另一方面来说

3、兴趣班活动是对于课堂教育的必要的补充，是提升学生素质的重要途径。该系统是依据我校兴趣班的开展的情况，并采用了面向对象法做出了分析研发出来的系统。该论文主要做出了以下的研究内容，针对中山市实验小学课外兴趣班的管理工作情况做出了深入了解，涉及研宄背景、项目意义与目前的研宄以及应用现状，阐明了论文主要的研宄内容与工作；在业务分析中，该论文针对系统存在的一些问题、组织机构以及原有业务流程等做出了分析，提供了改造以后的业务流程；针对功能分析时，论文采用用例分析与用例描述，阐述了系统的功能，并给出了系统的总体功能包图与子功能包图，其中包含基本数据管理、

4、兴趣班开设管理、兴趣班选课管理、兴趣班活动管理、兴趣班效果管理与后台系统管理子包图；进行数据分析时，主要是对整个论文进行了总结，总结了论文的心得与在系统的设计和分析中的存在的不足，最后对该论文的内容进行了未来的展望。论文拟解决了中山市实验小学课外兴趣班管理兴趣班开设管理、兴趣班选课管理、兴趣班活动管理、兴趣班效果管理等问题。关键词：数字化教学；现代教学；兴趣班效果管理；统一建模AbstractZhongshanCityExperimentalPrimaryschoolextra-curricularclassesmanagementwith

5、thecontinuousdevelopmentofscienceandtechnologyinthemodernteachingmoreandmoreisalsohigh.Weputalotofexpectationsintheclassmanagementsystemconstructionofinformation,[slobber,overridethe.Abstract:rewritingisdividedintothreesections，，，，backgroundsystemmanagementsubpackagediagra

6、m;thedataanalysis，，目录摘要录弓丨胃项目背景同类系统研究与应用现状研究的内容和主要工作研宄的内容本人主要工作论文结构第二章业务分析业务组织结构分析业务问题概述原有业务流程分析学生数据管理业务兴趣班开设管理业务兴趣班选课管理业务兴趣班活动管理业务兴趣班效果管理业务业务流程再造基本数据管理业务再造兴趣班开设管理业务再造兴趣班选课管理业务再造兴趣班活动管理业务再造2.3.5兴趣班效果管理业务再造第三章功能分析角色分析系统用例分析总体用例分析子用例分析系统功能包图总体功能包图子功能包图第四章数据分析功能数据分析基本数据管理缩略图兴

7、趣班开设管理缩略图兴趣班选课管理缩略图兴趣班活动管理缩略图兴趣班效果管理缩略图后台系统管理缩略图实体类关系分析数据库表第五章总结与展望总结进一步的工作参考文献聽云南大学硕士研究生论文中山市实验小学课外兴趣班管理系统的研究与分析第一章引言项目背景广东省中山市实验小学以“立足素质教育，从而培养新世纪创新人才”作为办学目的，主要以“三高”为办学定位；主要以素质教育理念作为准绳，加大力度实施新课程的改革，在新课程的背景下构建运行高效的素质教育体制，全面加速素质教育的发展，创办特色学校，最终形成了特殊的办学模式”。艺术教育已经成为了学校鲜明的标志。舞

8、蹈、民乐、钢琴、合唱、书法等二十多个兴趣班的创办，成为了孩子们课后的乐园，参与活动的人数达到了二千多人。该学校多次获得了市师生艺术节总分的第一，被教育部评选为全国先进单位。近年来