活动名称中班社会领域快快和慢慢活动目标1理解故事内容.docx

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1、活动名称中班社会领域快快和慢慢活动目标1理解故事内容，感知快快和慢慢的性格特点。2懂得做事情要有认真的态度。3养成珍惜时间的良好习惯。活动准备1教学大挂图4张第一张：两颗星星，一个是快快，一个是慢慢。第二张：快快做事很快，慢慢做事很慢的样子。第三张：快快给太阳穿错了衣服第四张：慢慢做事总是最后一名的样子。第五张：月亮婆婆找到快快和慢慢，给他们讲道理的画面。2小星星图片两张，一个是快快，一个是慢慢。3轻音乐活动过程1出式小星星图片，引出活动。（1）谜语引出小星星。师：小朋友们，今天老师给你们带来了一个谜语，请你们猜一猜。（2）出示小星星图片。师：对了，他们是小星星

2、，他们来了，他们一个做事情很快，我们就叫“快快”，一个做事很慢，我们就叫“慢慢”2讲述故事，理解内容，知道做事要认真，要珍惜时间。(1)根据大图讲故事，理解故事内容。出示第一张和第二张图讲述。师：快快做事很快，它是怎么说的？（我要快快做完）慢慢做事很慢，他是怎么说的？（不着急，反正时间多的是）。（2）出示第三张图讲述。师，快快做错了什么？（给太阳公公穿错了衣服，扣错了扣子）快快为什么做错事呢？（幼儿讨论）教师小结：快快做事是很快，但是他太不认真了，所以连连出错。（3）出示第4张图讲述。师：慢慢怎么样？（做事很慢，总是最后一名）（4）出示第五张图讲述。师，月亮婆婆

3、是怎么说的？（幼儿用自己的话说一说）你觉得月亮婆婆说的对不对？教师小结；快快做事不认真，慢慢做事太浪费时间，我们都不能像他们一样。3引导幼儿讨论。懂得做事要认真，要珍惜时间。师：小朋友们，你们早上起床，洗脸，洗手时怎么做的？晚上刷牙实在恩怎么做的？吃饭的时候是怎么做的？教师小结；小朋友们，说的都很好，我们应该认真做事，珍惜时间，合理的安排时间，这才是最棒的。活动延伸完整的听配乐讲故事，结束活动。