六国论阅读练习含答案.doc

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1、《六国论》同步练习一、基础知识1.下列加点字的音、形、义都正确的一项是(  )A.赂(lù贿赂)秦     举(jǔ全部,都)以予人B.暴(bào残酷)霜露奉之弥(mí更加,愈)繁C.洎(jì自从)牧以谗诛犹抱薪(柴)救火D.秦击赵者再(zài两次)为(wéi治理)国者[2.下列加点词的意义相同的一项是(  )A.B.C.D.3.下列加点字的用法完全相同的一组是(  )①席卷天下,包举宇内,囊括四海 ②诸侯恐惧,会盟而谋弱秦③且夫天下非小弱也 ④内立法度,务耕织 ⑤秦以攻取之外,小则获邑,大则得城 ⑥失

2、时不雨,民且狼顾 ⑦西举巴蜀,东割膏腴之地 ⑧吞二周而亡诸侯 ⑨今殴民而归之农 ⑩而秦兵已西矣A.①⑥⑦⑩        B.③④⑧⑨C.①④⑦D.③⑤[二、文段阅读阅读下面一段文字,完成4~8题。六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。4秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴

3、霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。4.下列句中加点词的解释有误的一项是(  )A.弊在赂秦      弊:弊病[B.六国互丧互:互相C.暴秦之欲无厌厌:满足D.固不在战矣固:本来5.下列句子中的“以”字意义完全相同的一项是(  )A.B.C.D.6.下列各句

4、中的加点词语在文中的意义与现代汉语意义相同的一项是(  )A.思厥先祖父B.下而从六国破亡之故事C.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍D.举以予人,如弃草芥7.下列内容分析不正确的一项是(  )4A.通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。B.割地赂秦不但不可能换来和平保全自己,反而助长了秦的侵略野心和实力,造成颠覆的下场。C.将赂秦比做“抱薪救火”形象地说明了赂秦的危害。D.第二段以骈文的排比句和对偶句为主,又间杂一些散句,语言显得既有气势又有变化。8.翻译

5、文中画线的句子。(1)则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。译文:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)故不战而强弱胜负已判矣。译文:_____________________________________________________________

6、________<六国论>同步练习答案1.D【解析】 A.举,拿;B.暴,pù暴露;C.洎,等到。2.D【解析】 A.弊病/困顿;B.爱惜/吝惜;C.有人/或许;D.均意为“所以”。3.C【解析】 ①④⑦名词作状语,②⑧⑨为使动用法,③形容词作动词,⑤形容词作名词,⑥名词作动词,⑩名词作动词。4.B【解析】 B.互:交互,相继。5.C【解析】 C.均当“用”讲。6.D【解析】 A项中“祖父”古义指祖辈和父辈,今义指父亲的父亲;B项中“故事”古义指先例,旧事,今义指真实的或虚构的有人物、有情节的事情;C项

7、中“其实”古义指那实际上,今义指表示所说的是实际情况。47.D【解析】 D.应为“以散句为主,间杂骈句”。8. (1)那么这样看来,秦国最大的欲望,各诸侯国最大的祸患,本来都不在于战争啊。(2)所以双方还没有交战,而强弱胜负已经判定了。4

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