《骆驼寻宝记》.《骆驼寻宝记》课件.ppt

《《骆驼寻宝记》.《骆驼寻宝记》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、骆驼寻宝记陈伯吹陈伯吹（1906--1998），江苏宝山（今上海）人。著名儿童文学作家、翻译家、教育家。著有儿童文学《阿丽思小姐》《骆驼寻宝记》《一只想飞的猫》，论文集《儿童文学简论》《他的漫步》等。童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。往往采用拟人的方法，举凡花鸟虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想情感，使它们人格化。踽踽（）哞哞（）潺潺（）淙淙（）嫉（）妒花坞（）嘈（）杂狼嗥（）瀚（）海对峙（）一瘸

2、（）一拐jǔmōucháncóngquéjíwùcáoháohànzhì阅读课文，把握大意。第一部分（1-10）：写各种动物纷纷踏上寻宝的道路又全都半途而废的经过。第二部分（11-19）：写骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝。1.骆驼最终寻到宝了吗？他最终带回了什么宝？骆驼刺骆驼最终寻到了宝。他最终带回了胡杨、沙枣、罗布麻、沙芦草、芨芨草、梭梭草和骆驼刺的种子等为大家谋福利的宝。2.除了骆驼外还有哪些动物加入了寻宝行列？他们最终寻到宝了吗？大象、金丝猴、乌鸦、老公鸡和老母鸡、牛、马、羊、大白鹅、鸭子、狮子、老虎、金钱豹、大灰狼、独角犀、河

3、马、麻雀、斑鸠、小毛驴等30多种动物都加入了寻宝的行列。可是他们最终都退出了寻宝的队伍，没有寻到宝。3.其他动物在寻宝的路上表现如何？为什么它们没有寻到宝？肥胖蠢笨的河马看到大伙儿都去寻宝，不觉眼红，也不自量力地上了岸，可是没走多远，就累得直喘粗气，肚子也饿了，不得不下河去找些水生植物充饥。麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子，还有老公鸡和老母鸡，趁着天色昏黑，就从大道旁开小差了。小毛驴一见，不甘心当傻瓜，也悄悄地回了老家。第二天清早，黄牛也蹲下来赖着不走了。接着旱獭、沙獾、果子狸、黄鼠狼，还有鹌鹑、鹧鸪也先后停下来了。待了一会儿，他们就一个一个悄

4、悄地向后走了。他们心里都在嘀咕：“千万别犯傻！”黑熊肚子早饿了，胃在叽里咕噜地造反。他一想起蜜，更无心寻宝了，心想还是回去钻进篱笆闯进蜂场饱吃一顿再说。长颈鹿是个巨人，一向“高瞻远瞩”，可是他已经跑了两天，这条路还是望不到尽头。他怀疑走错了路，犹犹豫豫，跑跑停停，最后也走上了回头路。独角犀听着背上的犀鸟指指点点，也转过笨重的身体，向后开步走了。“可不能轻信别人的话，自己拿不定主意啊！”大象嘴里这么批评人家，自己心里也动摇了；再说，香蕉也吃得差不多了。他犹豫了一会儿，把长鼻子甩了几甩，也垂头丧气地回去了。金丝猴已经吃光了水蜜桃，现在没力

5、气了。一阵风夹着沙粒吹来，金丝猴害怕弄脏了身上的金丝袄，赶紧转身往回走。孔雀更心疼自己五光十色的金翠线彩屏，也打个盘旋飞回去了。金钱豹越走心头越烦闷，不时地上树观望远处的宝贝。大灰狼见了，先是嫉妒他上树的本领，接着又嘲笑他的空忙。金钱豹恼羞成怒，与大灰狼撕咬起来，结果，两个都是血淋淋的；一个断了尾巴，一个少了只耳朵，狼狈得不成样子，也都无心寻宝，灰溜溜地回去了。狮子和老虎各怀私心，都害怕对方得宝，一路上你追我赶，互不相让，最后狮吼虎啸，准备恶斗一场。突然，他们看见小狮崽和小虎崽正彼此友爱地偎依着，搂抱着，还兴致勃勃地追来逐去地嬉戏。两

6、个“兽中王”都愣住了，惭愧得低下头，掉转身往回走了。2、各怀私心4、在寻宝过程中其他动物的表现体现出了他们怎样的性格特征？其他动物1、害怕困难5、作者用一半的篇幅来写众多动物在寻宝途中的表现，作用是什么？都是为下文突出刻画骆驼作铺垫，从反面衬托骆驼。其他动物骆驼踏上寻宝的道路半途而废的经过历尽千辛万苦寻到宝贝反面衬托为突出骆驼形象做铺垫结合课后练习二，说说作者是怎样抓住动物的特点进行描写的。大象：金丝猴：鸭子：长颈鹿：大象：抓住大象耳朵大，力气大，鼻子长的特点。用“比蒲扇还大”来写耳朵大，用“背上一千斤香蕉”来写力气大，化用成语“一臂

7、之力”为“一鼻之力”来突出鼻子长而有力。金丝猴：抓住金丝猴毛发的特点。用形象的比喻写出金丝猴毛发的颜色、质地。鸭子：用“一群”“挤在一起”来表现鸭子喜欢群居的特点。把鸭子的寻宝动机说成是“买个清水池塘……洗澡”，写出鸭子喜欢戏水的特点。长颈鹿：用“巨人”和“高瞻远瞩”两个词写出长颈鹿脖子长、看得远的特点。词语运用：携手嫉妒嬉戏温馨对峙淙淙跃跃欲试　金光灿灿大模大样水泄不通灰尘滚滚恼羞成怒兴致勃勃踽踽独行花团锦簇水波粼粼　银光闪闪　安家落户万紫千红　美丽富饶高瞻远瞩　豁然开朗在上述成语中选取你喜欢的2个以上成语联成语意连贯的一段话（80

8、字以内）：1.请同学们齐读第11自然段，思考骆驼是以怎样的形象出场的？一瘸一拐身姿雄伟不大喊大叫只默默地走初登场时，骆驼的形象：带伤高大谦虚踏实2.阅读第11自然段，找出描写骆驼的三个比喻并说明其作用。①就像一艘游艇航行