舞蹈艺术概论ppt课件.ppt

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1、1一、学习舞蹈理论的意义新时代中国舞蹈家的专业知识结构应该既是专才也是通才，专通均衡，全面发展。在舞蹈艺术领内域既要有一门专长，对其他各门又必须熟悉了解，具有相当的知识和实际能力。理论来源于实践，舞蹈理论是舞蹈实践的经验概括和总结。没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论。正确的、科学的舞蹈理论，是一个舞蹈家成熟的标志。举例分析，理论对于实践的重要性。导论——做一个全面发展的舞者2二、怎样学习舞蹈理论１、从实际情况出发，联系自己的实践。２、要面对当前舞蹈艺术的发展。3、基本原则：横向竖向交叉研究。4、学习的四点要求：眼勤、口勤、脑勤、手勤

2、5、学习舞蹈理论要持之以恒。36、研究的方法：（1）宏观研究：对舞蹈做全面地、系统地、历史地考察研究，把舞蹈艺术放在社会生活中，作为一种社会文化现象来进行研究。上层建筑——意识形态——社会文化——文学艺术——舞蹈（2）微观研究：就是对舞蹈的本体——舞蹈的内容、舞蹈的形式、舞蹈的种类、舞蹈的题裁、舞蹈的创作、舞蹈的表演、舞蹈的教育、舞蹈作品的存在和传播等做具体地、细致地、深入地考察研究。4第一章舞蹈的本质和审美特征舞蹈是什么？5第一节舞蹈的艺术本质舞蹈是艺术的一种，那么，艺术是什么？列夫托尔斯泰《艺术论》：“在自己心里唤起曾经一度体验过的感情,在唤起

3、这种感情之后,用动作、线条、色彩、声音,以及言词所表达的形象来传达出这种感情,使别人也能体验到这同样的感情,——这就是艺术活动。艺术是这样的一项人类的活动:一个人用某种外在的标志有意识地把自己体验过的感情传达给别人,而别人为这些感情所感染,也体验到这些感情。”其强调感情。6普列汉诺夫提出：艺术不只表现感情，也表现人们的思想。我国文艺界大多数人赞同其观点。艺术的定义：通过动作、姿态、线条、色彩、声音、语言、文字等为表现手段，塑造具体生动的、可被人感知的形象，反应社会生活的审美属性，表现作者对社会生活的审美评价和审美理想的一种社会现象，是人从审美角度来认识

4、和反映社会生活、表现人的情感和思想的一种形式，是人对现实世界审美关系的集中体现。※舞蹈是艺术的一种，它必须具有艺术的本质属性，受其艺术共性的制约。7第二节舞蹈的社会生活审美本质一、舞蹈是一种社会生活中的审美活动从原始社会到现代社会，舞蹈可以使人们……最大的愉悦满足，可见，舞蹈艺术从古至今在人们的社会生活中有着重要社会作用的一种审美活动，是人们不可或缺的一种精神生活内容。二、舞蹈是一种社会文化舞蹈所反映出不同民族的生活习俗风情，表现出繁复多样的人物性格，以及不同国家、地区、民族和历史时代的不同性格特点和风格，都是人们所创造出的精神财富，显现出不同的文化审

5、美特征。三、舞蹈是人的生命活力的跃动，精神世界的表露舞蹈的动，也就是生命活力的跃动；在这种跃动中，则是人的精神世界——情感、思想、性格、意识、潜意识等的真实表露。8第三节对舞蹈本质内涵的释义古代篇《乐记·乐象篇》“德者，性之端也(2)；乐者，德之华也(3)；金、石、丝、竹，乐之器也。诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也。三者本于心，然后乐气从之”《嵇康·声无哀乐论》“和心足于内，和气见于外，故歌以叙志，儛以宣情。然后文之以采章，照之以风雅，播之以八音，感之以太和，导其神气，养而就之。”明代乐律学家朱载堉《乐律全书•·吕律精义》咏歌之不足，不知手之，

6、舞之，足之，蹈之。9我国古代的学者普遍认为：“舞蹈是表现人的情感的一种艺术；而人的情感则是由客观外界事物所引起的；舞蹈所表现的情感则是那种用语言和唱歌所不足以表达的情感。”10现当代著名著名学者和美学家对舞蹈的看法：我国著名学者闻一多，在《说舞》一文中写道：舞蹈是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。当代舞蹈家吴晓邦《新舞蹈艺术概论》中对舞蹈的定义“舞蹈是一种人体动作的艺术。凡是借着人体有组织和有规律的动作，通过作者对自然或社会生活的观察、体验和分析，然后用精炼的形式和技巧，集中地反映了某些形象鲜明的人物和故事，表现个人或者多

7、数人的生活、思想和情感都可称之为舞蹈。”11第四节舞蹈的审美特征要全面、深入认识和把握舞蹈，更重要的是要了解舞蹈和其他艺术在审美特征方面的区别。一、从各种艺术形式所使用的物质材料和表现手段的比较中来考察舞蹈与其他艺术不同的审美特征。二、从审美主体（观众）对不同的审美客体（各种艺术作品）的感受特点的比较来看舞蹈和其他艺术的审美特征。三、从各种艺术对客观对象反映的方式和手法的比较来看舞蹈艺术的审美特征。12一、物质材料和表现手段物质材料表现手段舞蹈人的身体——四肢、手、躯干、面部表情人体动作组成的舞蹈语言文学语言和文字用文学语言进行叙述描写反映生活绘画纸张

8、、画布、颜料、油彩色彩、线条、构图音乐声音旋律、节奏、和声戏剧舞台上的行动（舞剧除外）语言、唱