管理学第06章领导.ppt

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1、第六章领导第六章领导GrowthStartJump200820072006200520042003200220012000领导艺术领导概述领导理论媒介大亨—泰德特纳泰德特纳(TedTurner),美国的媒介大亨,的座右铭:“要么领导;要么服从;别无它图。”24岁,1963年,中止大学学业,开始经营濒临倒闭的广告牌企业。发生转机后,购买了亚特兰大一家独立的小型电视台,取名“超级电视台”。一年后又买下了亚特兰大屡战屡败的勇敢者棒球队,获得成功。1981年,特纳认定24小时新闻直播必有市场,尽管当时没有一个人赞成他的想法,他还是倾全部财力创立了有线电视新闻网(CableN

2、ewsNetwork,CNN),获得了令人难以置信的经济效益,并且,由于对1991年海湾战争的报道而赢得了无数赞誉。1986年又一次赌注,买下了联合艺术家电影图书馆。特纳的CNN,因为上演经典影片而获得了巨大成功。启示:发现别人看不到的机遇和大胆追求成功的能力,使TedTurner明显区别于一般的企业经理。“要么领导,要么服从,别无它途。”——泰德·特纳“从来没有无能的士兵,只有无能的军官。”——拿破仑一头狼带领一群羊,强过一只羊带领一群狼——任正非什么是领导6众说纷纭孔茨:领导是促使下属充满信心、满怀热情地完成他们任务的艺术。斯多基尔:领导是对组织内团体和个人施加影响

3、的活动过程。泰瑞:领导是影响人们自动地为组织目标努力的一种行为。阿若德.菲尔德蔓:领导是一个影响过程,包括影响他人的一切活动。领导就是行使权威与决定专家学者论述什么是领导?7一、什么是领导?领导者:在正式组织中能够影响他人并拥有管理权力的人。领导:一种管理职能、管理行为,是一个影响群体成功实现目标的过程。领导=f(领导者、被领导者、环境)8领导的含义领导的对象下属或追随者领导的条件领导者具有相对大的权力领导的内容指挥、引导、影响或激励被领导者(施加影响)领导的目的使被领导者为实现目标作出努力或贡献9领导的功能领导的基本功能包括组织功能和激励功能两个方面。1)领导的组织功

4、能(1)指挥(2)协调作用(3)控制作用2)领导的激励作用(1)提高被领导者接受和执行目标的自觉程度(2)激发被领导者实现组织目标的热情(3)提高被领导者的工作效率三、领导的作用1、指挥作用:认清形势,指明目标及达到目标的途径;2、协调作用:认识分歧、行动偏离目标的现象不可避免,因此需领导者协调人们的关系和行动;3、激励作用:组织成员个人目标与组织目标不完全一致,领导者将其结合起来。企业发展的两种作用力推力:指依靠系统化、规范化、制度化的体系来推动企业的发展。这部分的作用力占到了80%左右。因此,企业进入规模化的阶段以后,重复发生的事情就必须靠制度来规范。拉力:指靠领导

5、者的领导风格,个人魅力和权力威信来拉动企业发展。这部分的作用力占到了20%。好的领导者能够吸引大部分的员工跟随他一起去工作。区别是否所有领导者都应该是管理者?是否所有管理者都应该是领导者?13管理者Vs领导者管理者受到上级任命影响力来自于这一职位所赋予的正式权力领导者可以是上级任命的,也可以是群体中自发产生的可以运用正式权力之外的力量来影响他人14领导者:管理者:从长期考虑形成愿景愿意冒险开辟新领域变革从短期考虑做计划和预算避免冒险维持现有方式稳定管理者Vs领导者领导者:管理者:15①管理者的职权是通过组织的正式任命获得的,其对下属命令行为是建立在合法的、有报酬的和强制

6、性权力基础上。领导者既可是任命的,也可能是在非正式组织中产生或由非正式组织成员公认的,其对组织成员的影响可能建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上,也可能是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础之上。②并不是所有的领导者都是管理者。一种原因是其可能不处于管理岗位上;另一种原因可能是,一个人能够影响别人并不表明他也同样能够做好计划、组织和控制等管理工作。领导与管理的区别(二)领导者的职责与权力1、领导者的职责:(1)科学决策:领导者的首要职能。即为实现某个目标而从若干种方案中选择一种最优方案。(2)合理用人:领导者的另一个职能是发现、吸引人才,留住人才。(3)统筹

7、协调:协调组织内部不同部门、个人之间的关系,以有效实现组织的宗旨和目标。(4)统一指挥:一个领导者可以指挥其直接下属。领导者的影响力(一)影响力的含义影响力(influence)是指一个人在与他人交往中所表现出来的影响和改变他人心理状态和行为的能力。18又叫强制性影响力或职位影响力又叫自然性影响力或个人影响力权威影响力类型权力性影响力非权力性影响力职权威信服从感、敬畏感、敬重感敬爱感、信赖感、敬佩感、亲切感19领导影响力职权影响力非职权影响力奖赏权惩罚权合法权专长权模范权202、领导者的权力职位权力:职位权力是一种基于掌握职权的人在组织中

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