《花卉栽培与观赏艺术》心得体会.doc

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1、《花卉栽培与观赏艺术》心得体会随着人们物质生活和精神文明的提高，人们用花来陶冶情操，修身养性日趋普遍。以前，花鸟市场中以老年人为多，而现在，爱与花卉相处的不仅是年老的，许多年轻人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。城市里的绿化带、马路两边，节假日等一些喜庆日子，都少不了花卉的装饰，美化城市，增添节日气氛，花卉还能花卉能给人们创造一个幽美、清新、舒适的工作、生活和休息的环境，给人以美的享受。在喧嚣的都市里无疑给人增添一种别样的的风趣。在房子里摆上几盆盆栽，既可以净化家中空气，又可以在下班后休闲时浇花修剪一番，在劳累后能如此给人一种美的享受。而在热闹喜庆的日子里，美丽鲜艳的花卉更是增添不少

2、气氛，让人们在节日的喜庆里心情更加美好，更对美好的未来充满希望。2・谈谈选修花卉公选的学习心得这学期的花卉公选课让我获益匪浅，每周四晚上去笃行机房上课，通过老师精彩幽默的讲解与介绍，辅以多媒体网络教学模式，让我们在能饱览形形色色、形态各异的花卉植物的同时，也极大舒缓了我们平日紧张的学习神经,在室内也能尽情的享受那些花花草草所带给我们最简单的快乐。“花卉栽培与观赏艺术”是本学期的花卉公选课的主题，着重介绍了相关的花卉特色与习性，由于学校位于福州，因此老师所介绍和欣赏的植物大多具有地域特征，且均是介绍我们周围所耳熟能详的花卉树木植物，例如菊花,向日葵，玫瑰，夹竹桃、榕树等等，还有介绍一些之前我所不

3、名的美丽植物，让我大大的增长了见识。老师还积极鼓励我们多走出校园，去市区的公园，鼓岭等一些花卉茂盛的地方去走走看看，其实学校里身边的花花草草同样值得驻足欣赏并发现从中的乐趣，只是我们通常习惯性忽略罢了。一学期下来，坐在电脑屏幕前津津有味地领略了缤纷斑斓的植物百态，仿佛找到久违的孩提时候玩勾勾草的欢乐与好奇，因此，花卉公选课在增长丰富了我们的花卉草木知识的同时，更是引领着我们去发现大自然中被我们所忽略的美与快乐。在花卉公选课上，老师通过展示幻灯片和打开精品课程平台里的图库资源，全方位地向我们展示讲解了福州本土地域性浓厚的花卉植物。客观地来说，这种网络教学模式有利也有弊，利处在于我们可以足不出户的

4、饱览遍布福州各个地区各个角落的奇花异草，能够与时俱进地利用先进的网络资源做到最大限度的资源共享，有效提高了教学资源的整合与利用。同样地，也存在着一定的弊端，由于是老师通过网络授课，学生在上课途中可能会出现走神或偷懒等情况，网络教学模式同样很难能够有真实准确的教学信息反馈，不排除有同学是抱着赶任务和随便听听的想法来上课，另外，网络教学本身的一个弊处在于，使得学生对老师，对网络搜索的依赖程度加深，有可能滋生惰性,使得去野外亲身实践成为空谈。综上所述，花卉公选课的网络教学模式本身就是把双刃剑，当然，其弊处有很大一部分原因在于学生自主积极性不高和过于追求学分所致。我认为，关键在于学生需要提高学习的积极

5、性和重视公选课给我们的教育意义和所带来的良好裨益，学校也已应该重视对学生全方面素质的提高。花卉是我们了解大自然、亲近大自然的有效渠道，不可否认，“花卉栽培与观赏艺术”这门课程极大的丰富了我们的花卉理论知识，拓宽了我们的视野，提醒了我们，需要擦亮我们的眼睛，其实美就在我们身边,大自然的花花草草，同样是生机盎然的活力源泉！花卉栽培与观赏艺术在未接触花卉学前，我就像一个懵懂的小孩，我只知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然.我爱花，喜欢观花，汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好，我

6、把花看成自己的朋友，爱他的一切，这是我喜欢花卉学的初衷•有它娇艳美丽的一天，我的生活都会更加的精彩丰富！我虽然不是因为花而活，但是因为它而惬意自如，不能自拔！〃花卉栽培与观赏艺术〃公选课是一门以介绍花卉植物为对象、主要介绍花卉的分类、植物生活习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施的学科。通过一个学期〃花卉栽培与观赏艺术〃课程的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程等相关知识。花卉与我们生活有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，使我对花卉学有一些个人的收获和心得体会。特别是兰花系列。老师课上通过给大家准备的丰富课件和图

7、片资料，还有视频'植物的私生活'，还通过自己的实地拍摄让我们大家大开眼界，加深了我们对花卉的认识及研究。当中有很多是我们生活中常见的，比如桃花、独蒜兰，扶桑、鸡蛋花、兰花等。我们通过老师对它们的介绍，了解到了花卉的起源和分类；植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、等专业内容。同时老师还教我们如何识别各种兰花。花卉课后激发我养花的兴致，学习了花卉栽培