走遍天下书为侣阅读答案.doc

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1、走遍天下书为侣阅读答案   1、我会写出下列词语的反义词。 熟悉(陌生)喜爱(厌恶) 2、我会按要求改写句子。(1)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧? 改为陈述句:你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 (2)书是朋友。 扩句:丰富多彩的书是我最真挚的朋友。 3、作者把喜爱的书比作“一个朋友“的理由是什么?答:作者把书比喻为朋友,是孤单寂寞时的陪伴,是难过时的安慰,还能带给人快乐,带给人许多新鲜的东西。 4、作者把喜爱的书比作“家“的理由是什么?答:作者把喜爱的书比作“家“的理由是:读自己喜爱的书,就是回到自己温暖而亲切的家。 5、“你总能从一本书中发现新的东西,不管你看

2、过多少遍。”你有过这样的经历吗?谈谈你的想法。答:我有过这样的经历。上次我看《西游记》第一次被书中精彩的故事情节吸引了,第二次被孙悟空勇敢的大无畏精神所震撼了,第三次发现之前讨厌的妖怪也有可爱之处。我觉得看书有着无限的乐趣。认真阅读《走遍天下书为侣》第7、8自然段,完成以下练习。1、出下列词语的近义词。欣赏(赞赏)忽略(忽视)思考(思索)2、读下面的句子,再根据自己读书的感受仿写句子。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位良师,也是让你不断进步的阶梯。3、第7自然段中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”,请用上这些词语写一段话。

3、如果要种一棵树,我们首先要挖一个坑,然后把树放进去,最后把坑填上。4、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书?把作者反复读一本书的方式的句子写在横线上。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……5、找出能够体现作者读书顺序的词语:(首先)、(然后)、(还)、(最后)。6、作者的读书方法,概括讲是:(一遍又一遍地读)7、作者

4、的读书方法对你有什么样的启示?读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其义自见。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找新的发现。8、请把下列有关读书的名言补充完整。 ①书读( 百遍 ),其义自现。 ②读( 万卷 )书,行( 万里 )路。 ③故书不厌( 百回 )读,熟读深思子自知。9、假如你独自去旅行,你会带上什么东西呢?仿造课文,写一写你自己的想法。(还可以平板电脑、数码相机、智能手机等)一个人独自旅行,是非常寂寞的。因此,我会带上笔记本电脑。通过笔记本电脑,我不但可以读读书,听听音乐,还可以上网通过视频跟家中的父母聊天,甚至可以写写博客,

5、跟朋友交流旅游时的见闻,诉说旅途中的酸甜苦辣„„ 一台笔记本电脑就是一个宝库,也是一位无所不能的伙伴。从某种意义上说,它可以帮你解决旅途中所有问题。相关阅读:《发明家富尔顿》阅读训练及答案富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河

6、中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。1、写出下列词语的近义词:费力──(  )  合适──(  )  盘算──(  )2、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:⑴ 富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。( )⑵ 富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要

7、。( )3、填空:“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指___________。“领悟”的意思是______________。答案1、写出下列词语的近义词:费力──(费劲)  合适──(适宜)  盘算──(打算)2、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:⑴ 富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。(√)⑵ 富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。(×)3、填空:“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指(孩子,你只是图画画得好,别的功

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