中央广播电视大学开放教育专科期末考试.doc

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1、中央广播电视大学开放教育专科期末考试《网络多媒体素材加工》模拟试题1．单项选择题（每题2分，共20分）（1）下列文件格式中，属于视频文件格式的是（）。A．RTFB．MPEGC．JPGD．WAV（2）扫描仪按操作方式可分为（）。A．手持式、台式和滚筒式B．平板式扫描仪、手持式扫描仪C．灰度扫描仪和彩色扫描仪D．反射式扫描仪、透射式（3）下列属于Windows操作系统自带的编辑工具的是（）。A．写字板、MicrosoftWordB．MicrosoftWord、记事本C．WPSOffice2003、MicrosoftWordD．写字板、记事本（4）在PhotoshopCS2中图层有5种类型，它们是（

2、）。A．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、图像图层。B．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充。C．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充／调整图层。D．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、调整图层。（5）在计算机中组成图像最基本的单元是（）。A．节点B．色彩空间C．像素D．路径（6）CoolEditPro2.1的【打开为】命令，可以完成（）。A．重新设置波形文件的参数B．更改波形文件的文件名C．提高波形文件的音频质量D．在当前打开的波形文件后面追加一个波形文件（7）在Fireworks8中，新建一个文档时，关于画布的颜色，不包括的选项是（）。A．白色B．透明色C．绿色D

3、．自定义颜色（8）在Flash8的下列四个工具图标中，【部分选取】工具是（）。A．B．C．D．（9）Flash动画制作完成后，一般需作发布操作。执行【文件】→【发布设置】命令，可在【发布设置】对话框中设置发布文件的类型，默认情况下系统自动选中的两种文件类型是（）。A．Flash和GIFB．Flash和HtmlC．Flash和JPEGD．Html和JPEG（10）以下不属于PremierePro2.0菜单栏内容的是（）。A．字幕B．效果C．序列D．素材2．填空题（每空2分，共20分）（1）想要将录音带的声音输入计算机，必须有一条对录线。并将对录线的一端连接录音机的____________或___

4、_________插口，另一端则连接声卡的LineIn插口。（2）____________文件格式是美国Adobe公司开发的电子读物文件格式。（3）矢量图形文件只记录生成图形的算法和图上的某些____________，因此一般来说矢量图形文件的数据量比图像文件要小很多。（4）网络多媒体素材加工过程的主要工作是对各种多媒体素材进行加工，如用____________进行图像处理，用____________进行音频编辑，用MicrosoftWord对文字进行加工，用MacromediaFlash制作动画等。（5）在PhotoshopCS2中，控制图像显示的方法有三种：使用【视图】菜单缩放，使用【缩放

5、】工具缩放以及使用【___________】调板控制。（6）在Fireworks中，可使用____________工具将图像分割成多个较小的部分，并可将每部分导出为单独的文件。（7）垂直标尺用于度量输出音量的大小，有4种度量方式：采样值、____________、____________和分贝值。3．判断题（正确的请打“√”，错误的请打“×”，每题2分，共20分）（1）网络多媒体素材的采集和编辑过程与一般的多媒体素材加工基本相同。（）（2）CAJWriter可以将DOC、PDF、HTML、WPS、PDG、TXT、PPT等文件格式直接转换成CAJ格式的电子书。（）（3）通过扫描仪可将纸质文档上的

6、文字转变成计算机可处理的信息，一般用于大量文字的快速录入。（）（4）JPEG格式是一种无损图像压缩格式。（）（5）在Fireworks8中，层是不能对帧共享的。（）（6）在Fireworks8中按钮可以添加弹出菜单，其实任何切片都可以。（）（7）模拟音频抗干扰能力差、容易引起失真和噪声。（）（8）通过麦克风录制原声时，设置麦克风的音量越大，录制好的音频就越清晰，越便于后期音效处理。（）（9）在Flash8中，当使用形状补间动画方式创建动画时，两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。（）（10）在PremierePro2.0中，对录音进行降噪处理时，“降噪级别”选得越高声音的效果就越好。（）4．

7、简答题（每题5分，共20分）（1）网络多媒体素材包括哪几类？（2）请列举三种采集图像素材的途径。（3）简述在CoolEditPro2.1波形编辑界面，如何从VCD视频光盘中采集音频。（4）简述在PremierePro2.0中，将【项目】面板中的视频素材添加到【时间线】面板中的两种基本方法。5．操作题（每题10分，共20分）（1）如图1所示，简述在PhotoshopCS2中制作“光盘封面”的具体操作