分层作业设计（黄杰）.docx

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1、分层作业设计作业是老师了解学生对知识的理解和掌握程度的一种方式。同样，在音乐课上，布置适量的作业，有助于教师及时了解和发现学生在音乐学习中存在的不足，进行指导和训练，并提高学生对音乐学习及音乐欣赏的兴趣。音乐作业不同于其它学科的作业，根据学生知识层次和年龄不同，所采用的方法也是多种多样。我的音乐课特色作业基本上分三个小板块。1手工作业板块：由于七年级学生年龄小、活泼好动，将美术课上的手工制作引入音乐课中，让学生将所学的音符用色彩鲜艳的吹塑纸做出，上课时加以应用，这样既激发了学生的学习兴趣，又帮助记忆。在教三拍子歌曲时，让学生用沙锤，发

2、出沙沙的响声，感受三拍子韵律特点，学习起来事半功倍。2书面作业板块：可以进行画音符练习，其目的是让学生熟悉音符。3歌唱作业板块：除了让学生将所学歌曲进行练唱外，还鼓励在课余学唱一些优秀的歌曲，激发学生学习音乐的兴趣，提高演唱水平。此外，还可以运用看和听的方式。这就是我对音乐课作业的一些建议和设计，其中的不足希望大家多多指点批评！