“国培”研修计划.doc

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1、2014年12月下旬，“国培”又开始了！此次“国培”主要是对信息技术这方面的学习，对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的信息技术的专业知识，努力让信息技术运用在教育教学中发挥更大的作用。为了更好地学习，我制定个人研修计划如下：一、指导思想    在专家教授的指导下更新教育观念，拓宽教学视野，提高信息技术的专业知识水平，促使自己能更好地把信息技术运用到教育教学中去。二、研修目标1、通过培训，学习先进的教育信息技术，形成良好的教育信息技术意识2、转变教育观念，提高认识。3、深入理解信息技

2、术对小学语文教育教学的作用，推动信息技术在本校教育教学方面上的发展。4、探索信息技术在课堂教学中的有效性，积极开展以信息技术为辅助的阅读教学、习作教学、课堂管理等方面的改革，以期提高学生的语文素养。5、促进专业化发展，提高信息技术在语文教学中广泛运用的能力。三、研修措施1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的信息技术水平和语文专业素养。2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极讨论交流。3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式

3、，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中不断提高自己对信息技术的认知水平，逐步向以信息技术作为辅助教育教学手段的课堂标准靠近。四、研修内容1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。2、认真听课，学习信息技术方面的知识，提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴，认真完成作业。5、学习、钻研与信息技术相关的理论知识，并做好读

4、书笔记，写下反思。6、努力把学到的信息技术知识运用到实践中。 总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研信息型”教师转变的目标。