我们要爱所有的学生.doc

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1、我们要爱所有的学生桂集中学桂芳我1988年7月从淮南师范学校毕业，走上教育工作岗位已有二十六年了。这些年来，我一直担任初中的班主任，尝尽了其中的酸甜苦辣，但是我也感受到了那份浓浓的师生情，因而我无怨无悔。我作为一名乡村女教师，一无行政管理者的权威，二无企业经营者的经济实力，唯有平凡的工作、坚定的信念和满腔的爱。在班主任工作中我体会最深的是：热爱学生是教师的最基本的行为准则，也是班主任工作的不二法宝。这些年来，我始终牢记一句话：我们要爱学生，要爱所有的学生。蒙古族有一句谚语:“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”商永军，是内蒙古呼伦贝尔市

2、扎兰屯市洼堤乡民族学校的教师，在这个大山深处的民族聚居区内，各族乡亲们称他为神。今2012年3月被扎兰屯市委市政府评为“十佳道德模范”。他以优秀的品格、精良的业务、纯洁的爱心、高尚的情操教育影响着大山里的孩子。我们应该像商永军老师那样，把别人的孩子当作自己的孩子一样,教师就是最具有这种品质的人。去年，我班有个学生叫桂勇。他是全校公认的问题学生，迟到、早退、上课时间不进教室、从来不交作业……学生和班上的老师经常来“告状”。我作为班主任真是伤透了脑筋。有一天上午，天很热，我上课时不停地擦汗。我发现桂勇脸色苍白，而且神情不对。我就赶忙上前询问。

3、他说他想吐，头有点晕。我问他早晨有没有吃过不干净的东西，他说没有。我想他可能是不喜欢呆在教室里，心烦意乱，又加上天气炎热，很有可能是中暑的先兆。我赶紧把课停下来，让他到我的办公室坐下，先打开风扇让他凉一凉，又给他端来一杯温开水让他喝下，他说好多了。我因为还要上课，没法带他去医院。我只好派班长带他去医院看了病。后来，我又买了些水果到他家去看望了他。从那天起，我发现桂勇变了，逃课的次数越来越少了，而且，还会主动帮同学打扫卫生了。我很高兴，在班会上表扬了桂勇的进步。这一夸不要紧，他在班里简直是换了一个人，不迟到了、不早退了、不逃课了、从来不交的

4、作业也开始交送了。有一次，我们班教室的门不知被谁踢坏了。还没等我找校工修理，桂勇就趁下午放学后，主动从家里带来工具，把门修好了。我知道后真的太高兴了。后来，我把他叫到办公室里，问他最近怎么变了。他不好意思的说，他父母都忙着做生意，无暇顾及他的学习，只知道他成绩不好就骂他、打他，久而久之，成绩就一塌糊涂。而在班里，老师不理他，同学瞧不起他。所以，他就不爱上学，经常迟到、早退、逃课。但自从上次生病，他发现我和别的老师不一样，爱他就像别的老师爱成绩好的同学一样，因此他不想让我失望，他要改掉以前的坏毛病。但是，他基础太差了，要想考高中考大学是不可

5、能的。我又问他今后的打算。他说他知道自己的成绩，他要上职业技术学校，学门技术，做个自食其力的人。现在，桂勇正在淮南的一所职业技术学校学习，听说他在那里表现很好，学习也很努力。相信他会学有所成的。桂勇的事例告诉我：我们作为教师不仅要爱成绩好的听话的学生，而且更要爱那些成绩差的问题学生，因为他们更需要我们的爱。