2015年山西中考化学试题.doc

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1、2015山西中考理综试题（化学部分）第I卷选择题可能用到的相对原子质量：H------1C------12O------16Cl------35.5Ca-------40一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。）1.下列生活中的变化，属于物理变化的是（）A.香水挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁钉生锈2.下列食物中富含蛋白质的是（）A.米饭馒头B.红烧鲤鱼C.凉拌黄瓜D.红薯粉条3.下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖B.植物油D.食盐D.食用纯碱4.小李

2、学习了水的有关知识后，自制了如右图所示的简易净水器，下列说法正确的是（）A.该净水器中的活性炭起吸附作用B.该净水器可以降低自来水的硬度C.该净水器能起到杀菌消毒的作用D.该净水器可将自来水变为蒸馏水5.人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A.空气是一种宝贵的资源B.空气中体积分数最大的氮气C.氧气能支持燃烧、供给呼吸D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染6.生活中处处蕴含着化学知识，下列说法正确的是（）[来源:学_科_网]A.家用电器着火，立即用水泼灭B.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾

3、”D.生铁和钢都是钛合金，在用途上没有区别7.下列粒子结构示意图中，表示阳粒子的是（）8.探究Mg、Fe、Cu三种金属活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（）A.Mg、Cu、溶液B、Mg、Fe、Cu、稀硫酸C.Fe、Cu、溶液D、Fe、溶液、溶液9.物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（）A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中含有C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同10.

4、下列实验设计能达到实验目的的是（）序号实验目的实验方案A检验某气体是否为二氧化碳用燃烧着的木条B稀释浓硫酸将水缓慢加入浓硫酸中，并搅拌C区分氧化钙与碳酸钠取样品，加入适量水[来源:学科网ZXXK]D除去溶液中的KOH加入适量稀盐酸第II卷非选择题三、填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分）21（1）用化学用语填空：氮元素；氧分子；钠离子；二氧化硫中氧元素的化合价。（2）闻名全国的“汾酒”是山西特产，其主要成分是乙醇，乙醇的化学方程式为，除表示乙醇外，还表示的意义有：①；②中碳元素与氧元素的质量比为。22.

5、某初中化学社团------“拉瓦锡实验室”的活动丰富多彩。下面是它们以“化学与社会发展”为主题的两次活动记录：活动1：在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后，通过小组讨论，同学们认识到：①、石油、天然气是人类社会重要的自然资源。天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是。②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以开发和利用风能、等新能源成为越来越迫切的要求。③人们将化石燃料通过化学工艺可制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料盒合成橡胶等。其中塑料属于材料，随意丢弃会造成“

6、白色污染”。活动2：同学们展示了各自收集到的有关“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品，如：高钙牛奶、加点食盐等。并针对“化学制品对人体有益有害”展开了激烈的辩论，从而认识到钙、铁锌等元素对人体健康有重要作用，如缺铁元素会引起缺铁性贫血，缺钙元素会引起；还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害。通过这样的社团活动，大家形成了“保护自然，关爱生命”的共识。23.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）由图可获得一条信息是。（2）若乙中混油少量甲，提纯乙的方法是。（3）℃时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的

7、饱和溶液的一种方法是，变化过程中，溶质的质量分数（选填“增大”、“减少”或“不变”）。（4）强等质量的甲、乙两种物质的溶液由℃降温至℃时，析出晶体的质量（选序号）A.甲>乙B.甲<乙C.无法确定四.简答题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）24.下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观察变化示意图。请回答下列问题：（1）图②表示的化学方程式为。（2）从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是。（3）由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的是，可能发生改变的是分组的。（4）由图③还能获得的一条信

8、息是。25.右图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。E是导致温室效应的一种气体，图中“--”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物及反应条件省略）。（1）写出物质E的一种用途。（2）物质C与E反应的化学方程式是。（3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式。（4）A与B反应的微观实质是。五、实验