校园自助复印打印方案.doc

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1、校园自助复印打印管理系统解决方案一目前高校的一卡通使用情况：一卡通已在校园里得到广泛使用，师牛使用校园卡到食堂吃饭；学校超市购物；到浴室洗澡；图书馆借还书。学校机房也通过一卡通实现自动化、无人化管理；还可通过一卡通缴纳各种费用。一卡通的使用使校园消费电子化，在大大方便师牛的同时使学校的财务更加规范、可控。二高校复印打印的现状：H前使用一卡通的学校校园里的消费全部电子化了吗？答案是否定的。由于技术等原因的限制，学校虽然购买了大量的打印机、复印机，却没有很好的为师牛服务，典型的打印、复印现状如下图所示：正常打

2、印迨成40,的打印浪费"A我一个人么管那么多•芝打印vftbout无打印控・MOControlI"^呈、老师的不自觉，乱打印复印，乱拿纸.导致大匚矗浪费怎么办呢？导致打印、复印必须由人来操作、管理＞打印、复印的人工管理成本居高不下.怎么办呢！打印•人竇辑打印些好玩25%15%60%7明天考试'老师下班了，我怎么用呢?1、复印、打印仍采用现金结算或准现金结算,2、由工作人员手工管理，需提供专门的场所,谁复印那么多存在财务上的漏洞，有悖于卡通的初衷。人工成本和场地占用成本都很高。而且管理员下班后，学牛无法进行

3、复印打印。3.为满足打印、复印量大的需求，往往许多图书馆、实验室、办公室花大量经费配置多台复印机和打印札但管理人员往往比机器少，一人多机，学牛又不能插手，仍然导致排长队现象。而机器处于闲置状态，造成资源浪费三联创与柯尼卡美能达联合推出的解决方案：通过调研，我们发现，学校打印复印的现状，主要是I大I为技术原因造成的，由于现在的复印机基木上都是单机式的，没接入校园网，不支持通过一卡通手段对齐进行控制，因此不能给学牛提供自助式无人化服务，只能人工管理。而打印机虽可接入网络，但不支持卡方式进行身份认证和控制，也不

4、能自动扣费，因此仍采用人工管理。针对学校在打印、复印管理屮而临的问题，杭州联创与柯尼卡美能达联合开发了校园自助复印打印管理系统，该系统成功将柯尼卡美能达公司推出的BizHub系列复印机打印一体机接入学校校园网，并与一卡通集成，实现凡是校园网所能涉及的地方，在内容、费用可控的情况下，采用“自助式无人化”的管理方式，为师生提供最方便的自助打印、复印月艮务。（一）系统功能特点：1.与校园i卡通集成，身份认证和扣费均通过i卡通实现，由学校财务统i结算。2.打印和复印完全实现自助式无人化管理，师牛可凭借校园卡自己进

5、行复印和打印。3.支持根据不同纸张和不同机型设定收费标准，方便灵活。4.设置报警按钮，在复印屮如果遇到问题可按该按钮，后台管理人员能及时知道并帮助解决问题。5.支持复印、打印补助,可给学生发补助,该补助只能用于复印和打印,有补助的人员,复印打印时先使用补助，不扣费。6.操作简单，使用者无需进行培训即可根据操作提示自行完成复印、打印。（二）系统网络结构图:本系统完全架构在学校现有的校园网上，各模块间采用TCP/IP协议通信，无需另外布线,无需额外的软硬件支持。木系统由以下模块组成：1.后台服务器安装在一台专

6、用服务器上，负责数据的存取和与各模块通信；负责与一卡通进行数据同步。2.管理端安装在需对本系统进行管理或查询统计的教师机上，管理员设置复印打印点，设置费率，发放补助，查询统计均通过该管理端实现。3.复印打印控制器此为硬件，放置在各复印打印点，由刷卡器，与复印机的连接器，与后台进行通信和负责处理打印的主机几部分组成。4.打印驱动由需要打印的师牛，下载安装在自身的电脑上。打印机数据库联创打印复印服务器机房实验室文印室办公室学生宿舍校外计算机（三）复印打印操作流程:1・复印操作流程2.打印操作流程（四）部分操作

7、截屏:1.用户机用户打印后输入用户名和密码绑定。mMliy«aA«>«««>XAQ>wn«i•••

8、<"•«mR■僅立貝.■aWlQ・■•_■■；・・L亨M4・dUII于是"出・妁文〜#处仗・比忧事事to吗产覧健債了更多的文f忡駅.i徐件中・<4KR«»te».t««文件.叶

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