小学三年级作文《观察植物日记》300字(共13页PPT).ppt

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2、二天大蒜的根须已经长成一厘米了，芽也长成两厘米了。　　第三天我惊喜地发现，根须已经长成三厘米了，白白的，就像老人的胡须一样，芽已经长得长长的，就像一名名士兵笔直的站着。在观察大蒜的生长过程中，我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。关键词：第二天,大蒜,根须,已经,长成,厘米,长成,厘米,第三天,惊喜,发现,根须,已经,长成,三厘米,白白的,老人,胡须,一样,已经,长长的,一名,士兵,笔直,观察,大蒜,生长,过程,发现,大蒜,生长,离不开,空气,阳光。小学三年级作文《观察植物日记》植物的生长也是有时间的，通过这一点，我知道了爸爸妈妈养

3、育我们是多么的辛苦，我一定要努力学习、成长，长大以后做一个在社会中有用的人。　　每天我只给他换一次水，它就能长得很旺盛。大蒜的生命力可真强啊！小朋友们，你们觉得这颗大蒜伟大吗？关键词：植物,生长,时间,通过,一点,知道,爸爸妈妈,养育,我们,多么,辛苦,一定,努力学习,成长,长大,以后,一个,社会,有用,每天,一次,旺盛,大蒜,生命力,小朋友,你们,觉得,大蒜,伟大。小学三年级作文《观察植物日记》【篇二：红豆发芽小记】鲁家俊　　“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”你们知道这首诗写的是什么吗？答对啦，这首诗写的就是豆子

4、。老师给我们布置了一个观察作业，观察什么呢？关键词：红豆,发芽,小记,鲁家俊,豆萁,釜中泣,同根,相煎,你们,知道,什么,答对,就是,豆子,老师,我们,布置,一个,观察,作业,观察,什么。小学三年级作文《观察植物日记》我左思右想。就观察红豆吧。我先拿了一个透明的杯子，然后里面装满水，再把部分红豆放进去，看着水里的豆子，一个个鼓鼓的，显得非常可爱。　　明天，小豆子将会变成什么样了？好期待！　　第二天，我刚起床，就冲向我的红豆宝宝。关键词：左思右想,观察,红豆,一个,透明,杯子,然后,里面,装满水,部分,红豆,放进去,看着,水里,豆子,

5、一个个,鼓鼓的,显得,非常,可爱,明天,豆子,变成,什么样,期待,第二天,起床,冲向,红豆,宝宝。小学三年级作文《观察植物日记》我看见了一副奇异的景象，喝饱了水的豆子像一个胖娃娃脱掉了她的红衣裳，露出了圆乎乎的肚皮。　　第三天，我洗了澡，再次来看红豆，哇！不得了，头顶上居然长出了小辫子，白白的那么小，那么细，又是那么生机勃勃！关键词：看见,一副,奇异,景象,豆子,一个,娃娃,脱掉,红衣裳,露出,圆乎乎,肚皮,第三天,再次,来看,红豆,不得了,头顶,居然,小辫子,白白的,那么,那么,那么,生机勃勃。小学三年级作文《观察植物日记》我用手

6、摸了一下它的表面，刺刺的，之后又轻轻地将　　它们放进水里，静静地等待着奇迹的出现。　　第四天，我惊喜地发现，红豆发芽了，我量了下，大约有4毫米左右。　　大自然可真神奇，生命无处不在，一颗小小的红豆，竟然能在这么短的时间里发芽，真让我惊讶！关键词：手摸,一下,表面,刺刺,之后,轻轻地,它们,放进,静静地,等待,奇迹,出现,第四天,惊喜,发现,红豆,发芽,大约,毫米,左右,大自然,神奇,生命,无处不在,一颗,小小的,红豆,竟然,这么,时间,发芽,惊讶。小学三年级作文《观察植物日记》【篇三：绿萝的成长过程】倪漫琪　　在国庆结束的候，语文老

7、师给我们布置了一个特殊的作业，就是让我们回家观察植物，所以大家都兴奋起来了。　　你们别以为那好看的花种起来很简单，种的好看也是有技巧的！关键词：绿萝,成长,过程,倪漫琪,国庆,结束,语文,老师,我们,布置,一个,特殊,作业,就是,我们,回家,观察,植物,所以,大家,兴奋,起来,你们,别以为,好看,花种,起来,简单,好看,技巧。小学三年级作文《观察植物日记》那就让我一起来观察吧。妈妈说：“先将绿萝的芽插进花盆里，一定要底部有洞的盆。然后每过五六个小时浇一次水这样的话会让他快点成长。”　　第一天，我看见绿萝已经长了五厘米。我在给绿萝浇水

8、看看他到底能不能再长得更好呢？关键词：就让,起来,观察,妈妈,先将,绿萝,插进,花盆里,一定,底部,然后,五六个,小时,一次,这样的话,快点,成长,第一天,看见,绿萝,已经,厘米,绿萝,浇水,看看,到底,不能,更好。小学三年级作文《观