角色游戏观察记录表.doc

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1、角色游戏观察记录表FI期:3月班级:大4班执教者:金叶珊重点观麋:材料的选择和利用1/批注

2、A1

3、:案例重点观察内容9分析以及调整相匹配。批注[A2]:分析能从材料本身来看,比较准确。游戏开始了,悦悦开心的拿着新艦帽,和背包等一些漂亮的小东西,一个礼品店就开张了,來往的客人非常多,也吸引了娃娃剧场里面的人祁过來光顾了,但由于小礼品店里的现成品不多,客人又多,悦悦那招呼客人,一边收钱,一•边介绍,最后只见小礼品全部抢空,地上还掉了一些零碎的小花。分析与调整:批注[A3]:???批注[A4]:建议换行,这点分析可以从礼品的过分形象、迢真导致幼儿的争抢。这样卩重点观察“材料的选择

4、和利用”更符合。从今天的游戏來看,幼儿被小礼品店的花枝招展的东西所吸引,但是由于大多都是一些收集的现成品,所以导致卖光了以后就没有货存,游戏后来也难以开展下去,到后面导致幼儿无所事事。

5、;[另外在整个游戏的过程屮,幼儿的交往语言太少,都在抢礼品,而买到的幼儿口C的东西也没冇很好的保管好所以地上都掉了很多装饰品。。]调整:1、丰富礼品丿占老板的职责。(关键词句)对于小礼品店可以在材料的提供上可多堆加一些半成品的东西,幼儿可以一边制作,i边开店。2、讲评讨论,增加角色。(关键词句)在角色分配上人员太少,整个服饰店只有一个老板,所以在客人多的时候老板已经是手忙脚乱,管不过来,导致

6、一抢而空的现象,幼儿在分享时也及时提出来,可以请一个保安人员来管理秩序。

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